• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Trabajos de pregrado y especialización
  • Facultad de Ciencias de la Educación
  • Licenciatura Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes
    • Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/1072
    Título : Informe final de La práctica Integral desarrollada en la Fundación Jardín Infantil.
    Autor : Caliz Jimenez, Jose Luis.
    Palabras clave : El autor no proporciona la información sobre este ítem.
    Fecha de publicación : 2016
    Editorial : Universidad de Pamplona – Facultad de Educación.
    Citación : Caliz Jimenez, J. L. (2016). Informe final de la práctica Integral desarrollada en la Fundación Jardín Infantil [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/1072
    Resumen : El autor no proporciona la información sobre este ítem.
    Descripción : El principal objetivo de este trabajo ha sido la elaboración de una propuesta pedagógica institucional con estrategias de solución de los problemas en el desarrollo y/o mejoramiento de la lateralidad e integración a través de actividades lúdicas recreativas en la Fundación Jardín Infantil Pelaya Cesar. Partiendo de un diagnóstico cualitativo aplicado a los estudiantes de la institución, basados en criterios planificados que mejoraron el desarrollo motriz y deportivo de los estudiantes. Según Abbadie (1977) el criterio de que no solo se descubre a sí mismo sino que en interacción con los otros, el niño comparte sentimientos, emociones y es con "los otros" con quienes aprende significativamente siempre que sea un sujeto con un mayor desarrollo que el de él; también se defiende la importancia que tiene el medio para el niño, pues en su interacción directa con éste, es que se favorece el desarrollo de los educandos, al enfrentarse a las situaciones diversas que suceden en su entorno. La solución a tal situación es ofrecer a los estudiantes de la Fundación Jardín Infantil es trabajar con actividades en gran variedad que permitan el desarrollo la integración de los mismos a través del juego, ronda, lúdica, recreación para así a lo igual formando personas integras y participativas que ayuden y apoyen a la solución de esta problemática.
    URI : http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/1072
    Aparece en las colecciones: Licenciatura Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes

    Ficheros en este ítem:
    Fichero Descripción Tamaño Formato  
    Caliz _2016_TG.Caliz _2016_TG.7,68 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir
    Mostrar el registro Dublin Core completo del ítem


    Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.