• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
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  • Facultad de Artes y Humanidades
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    Título : Gramalote: reconstruyendo cultura, memoria e identidad a través del podcast como herramienta de visibilización.
    Autor : Jaimes Celis, Zulay Nayibe.
    Palabras clave : Gramalote.
    Identidad.
    Cultura.
    Podcast.
    Memoria.
    Comunicación cultural.
    Fecha de publicación : 2023
    Editorial : Universidad de Pamplona - Facultad de Artes y Humanidades.
    Citación : Jaimes Celis, Z. N. (2023). Gramalote: reconstruyendo cultura, memoria e identidad a través del podcast como herramienta de visibilización. [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/10608
    Resumen : This research was developed as the basis for the production of the podcast series 'Gramalote: Rebuilding culture, memory and identity' in that sense allows exploring the characteristics of the communication problem where it was found that the inhabitants of the municipality have been struggling since the environmental tragedy of 2010 and the geographical resettlement since 2016 to transmit to the new generations the value of their traditions, dynamics of coexistence and celebrations, finding that there is a considerable gap between the testimonies and experiences of older people and the interest of listening or participating of the younger ones. This document also presents the theoretical bases around the themes of culture, identity, historical memory and cultural communication with representative authors that allow contextualizing with their contributions how these elements integrate and configure the sense of belonging of the community. In fact, with the development of the sound production resulting from the research, a journey through stories that are part of the Gramalotera identity is offered, revealing the character, values and expectations of its inhabitants. This podcast series is also an invitation to understand that the present is the result of yesterday and that children, teenagers and young adults require cultural digital products and narratives, aligned with their favorite formats and platforms, that help them to know the relevance of the memories of Gramalote to begin to link with their enjoyment and preservation.
    Descripción : La presente investigación se desarrolló como el sustento para la producción de la serie podcast ‘Gramalote: Reconstruyendo cultura, memoria e identidad’ en ese sentido permite explorar las características del problema comunicativo donde se encontró que los habitantes del municipio han venido luchando desde la tragedia ambiental del 2010 y el reasentamiento geográfico desde el 2016 para lograr transmitir a las nuevas generaciones el valor de sus tradiciones, dinámicas de convivencia y celebraciones, encontrando que existe una brecha considerable entre los testimonios y experiencias de las personas mayores y el interés de escuchar o participar de los más jóvenes. Este documento también presenta las bases teóricas en torno a los temas de cultura, identidad, memoria histórica y comunicación cultural con autores representativos que permiten contextualizar con sus aportes cómo esos elementos integran y configuran el sentido de pertenencia de la comunidad. De hecho, con el desarrollo de la producción sonora resultado de la investigación se ofrece un recorrido por historias que hacen parte de la identidad gramalotera, revelando el carácter, los valores y las expectativas de sus habitantes. También esta serie podcast es una invitación para entender que el presente es resultado del ayer y que los niños, adolescentes y adultos jóvenes requieren productos y narraciones digitales culturales, alineadas con sus formatos y plataformas favoritas, que les ayuden a conocer la relevancia de las memorias de Gramalote para empezar a vincularse con su disfrute y preservación.
    URI : http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/10608
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