Escalera de coordinación como herramienta para la mejora de la armonización del  movimiento en estudiantes del grado séptimo del colegio Inocencio chinca.

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Título :	Escalera de coordinación como herramienta para la mejora de la armonización del movimiento en estudiantes del grado séptimo del colegio Inocencio chinca.
Autor :	Nuñez Gomez, Jerson Eduardo.
Palabras clave :	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
Fecha de publicación :	2021
Editorial :	Universidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.
Citación :	Nuñez Gomez, J. E. (2021). Escalera de coordinación como herramienta para la mejora de la armonización del movimiento en estudiantes del grado séptimo del colegio Inocencio chinca. [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona.http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/10426
Resumen :	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
Descripción :	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
URI :	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/10426
Aparece en las colecciones:	Licenciatura Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes

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