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    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2018Implementación de estrategias para el mejoramiento del recaudo del impuesto predial unificado del municipio de Margarita - Bolívar.Osbon Moreno, Jaan Carlos.
    2021Implementación de estrategias para el mejoramiento y manejo de praderas mixtas de pasto estrella (cynodon nlemfuensis) y pasto king grass verde (saccharum sinense) en la clínica veterinaria Equusan en Manizales, Caldas.Burgos Ayala, Rosa Angélica.
    2019Implementación de estrategias para la optimización de los servicios públicos (energía y agua) como política ambiental en el DANE territorial centro oriental Bucaramanga.Florián Torres, Irina Judith.
    2021Implementación de estrategias pedagógicas que permitan optimizar la condición física en tiempo de pandemia en los estudiantes del Instituto Técnico Patios Centro Sede Patios Centro Nº1, al momento de realizar los ejercicios de educación física de manera virtual.Jáuregui Rincón, Ángelo Andrey.
    2018Implementación de estudios técnicos económicos en las solicitudes de necesidades institucionales de la universidad de pamplona, proyectadas por la oficina de planeación.Guerrero Tarazona, Edy Maribel.
    2021Implementación de guías didácticas metodológicas para la fundamentación y realización de implementos deportivos en los lanzamientos en el atletismo a través de material reciclable.Arias Martínez, Ricardo Andrés.
    2021Implementación de habilidades motrices específicas para mejorar el acondicionamiento físico en adolescentes de básica secundaria de la Institución Educativa Joaquín Ochoa Maestre.Bermúdez Villar, Buinder Brainer.
    2017Implementación de herramientas financieras en la fábrica de calzado “Erika Reyes Stylos” localizada en el municipio de Cúcuta.Herrera Rojas, Byron.
    2020Implementación de indicadores en la gestión financiera y administrativa en la superintendencia de notariado y registro - ORIP Yopal.Roncancio Rodríguez, Zulma Rocío.
    2021Implementación de juegos de expresión corporal para el fortalecimiento de la comunicación no verbal del grado 1-A de primaria en la Institución Crecer y Crear.Moreno Verá, Juan Carlos.
    2020Implementación de juegos de roles para el desarrollo de la habilidad del habla en los estudiantes de inglés de nivel A2 del Instituto Superior de Educación Rural Iser de Pamplona.Orozco Gomez, Yenifer Estefania.
    2021Implementación de juegos deportivos no convencionales en casa, para fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje en los niños de la básica primaria de La Institución Educativa Marcos García Carrillo del municipio de Bochalema.Mendoza Jaimes, José Luis.
    2020Implementación de juegos didácticos como herramienta de aprovechamiento de los espacios de la Institución Educativa Colegio Integrado Fe y Alegría municipio de Los Patios Norte de Santander.Rodríguez Villamizar, José Javier.
    2021Implementación de juegos tradicionales como herramienta pedagógica para el buen uso del tiempo libre de los estudiantes de grado 11 de la Institución Educativa Carlos Pérez Escalante de la ciudad de Cúcuta, Norte de Santander.Rizo Solano, Emyiber.
    2018Implementación de la anisotropía sísmica TTI en la migración RTM 2D usando computación de alto desempeño.Ocampo Ortiz, Carlos Manuel.
    2018Implementación de la danza como estrategia para mejorar la coordinación en los estudiantes de grado sexto a once y desarrollo de metodología para el aprendizaje en los niños de prescolar a quinto, rescatando los valores culturales y artísticos de la institución educativa Jorge Eliecer Gaitán “IEJEG”.Gaona Álvarez, Miller Alejandro.
    2022Implementación de la danza folclórica colombiana como herramienta pedagógica para rescatar los valores culturales y artísticos en las estudiantes de primer y segundo grado del colegio Aspaen Cartagena de Indias.Gaitan Benavides, Ceidy Lorena.
    2021Implementación de la danza folclórica como medio para desarrollar la expresión corporal y las capacidades coordinativas en escolares de primero y segundo grado del Colegio INEM.Lizarazo Fernández, Marlon Yadhir.
    2018Implementación de la danza folclórica y moderna como estrategia para mejorar los procesos cognitivos y motores rescatando valores culturales y artísticos en los estudiantes de grado prejardín a quinto del colegio Comfaoritente “Busesito encantado” de Pamplona.Gaitan Benavides, Ceidy Lorena.
    2019Implementación de la danza folclórica y moderna como estrategia para mejorar los procesos cognitivos y motores rescatando valores culturales y artísticos en los estudiantes de grado Prejardín a quinto del colegio Comfaoritente.Coronado Blanco, Caty Paola.
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