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    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2020Anteproyecto rescate de tradiciones e historia a través de crónicas radiales del municipio de Villa del Rosario.Avendaño Santiago, Loreini.; Guerrero Guerrero, Bruce Ivan.
    2017Desarrollo de la competencia bilingüe a partir de la teoría de adquisición del segundo idioma de Krashen, utilizando la radio escolar en el grado 11-02 del Colegio Bicentenario.Arias Acelas, Erick Joseph.
    2017Desarrollo de la competencia comunicativa a partir de la teoría del mensaje fotográfico de Roland Barthes en el grado decimo del Colegio Bicentenario.Badillo Duarte, Miguel Angel.
    2020Determinación del impacto del lenguaje radiofónico en la generación de una orientación vocacional (caso: estudiantes 10°-01 institución educativa Bethlemitas Brigthon)Contreras Betancourt, Estefanía.; Castillejo Barbas, Luz Victoria.; Wilches Mogollón, Christopher.
    2020Fortalecimiento de la producción textual mediante el desarrollo de los medios de comunicación y otros sistemas simbólicos en los estudiantes del grado sexto del Instituto Técnico Mercedes Ábrego en Cúcuta, Norte de Santander.Rubio Contreras, Carlos Eduardo.
    2020Implementación de la radio como herramienta comunicativa para el fortalecimiento del clima organizacional en la compañía The Elite Flower.Cárdenas García, Andrea Paola.
    2019Memoria histórica de la emisora radio San José de Cúcuta 11.60am, como medio de comunicación de la Universidad de Pamplona.Marmolejo Yepes, Daniela.; Morales Camuan, Erika Andrea.
    2020Narrativas radiales desde la perspectiva de la Cultura Apicola en Norte de Santander.Delgado Ortiz, Tatiana.; Parra Báez, Estefy Viviana.; Ruiz Bayona, Lizeth Tatiana.
    2019Producción de piezas radiales informativas con historias de vida de Venezolanos que cruzan el Puente Internacional Simon Bolivar en Villa del Rosario.Gaviria Gómez, Oscar Ariel.; Rivera Pedroza, Yuraima.; Sepúlveda Delgado, José Julián.
    2019Producción periodística radial sobre el impacto en Pamplona, Norte de Santander de la llegada y paso de migrantes Venezolanos.Araujo Quinto, Lina María.
    2021Producción radial: Voces ocultas de la minería carbonífera en Socha, Boyacá.Goyeneche Fernández, Edgar Rafael.; Villarraga Villa, Ferney Stilver.
    2019La producción sonora como herramienta estratégica de comunicación para la salud en el tema de cáncer.Giraldo Castaño, Estefanía.
    2021La producción sonora como herramienta para visibilizar el posconflicto en la región del Catatumbo.Barón Rivera, Wendy Gabriela.; Blum Gómez, Angie Catherine.
    2022Producción sonora sobre la memoria histórica de Parroquias Católicas de Pamplona, Colombia declaradas bienes de interés cultural.Villamizar Salazar, Lisbet Patricia.; Peralta Rodriguez, Camilo Andrés.
    2019La radio como estrategia educomunicativa para el fortalecimiento de la cultura ambiental.Barón Arroyave, Michell Stefanny.; Amaya López, Kelly Johana.
    2022La radio como herramienta fortalecedora de la producción textual en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Inem Jorge Isaacs – Cali.Cuadros Archila, Edison Alberto.
    2022La radio como medio de visibilización de las historias de resiliencia de mujeres víctimas del conflicto armado en el municipio de Arauquita, AraucaRolón Renoga, Jenny Zulay.
    2022La radio como recurso didáctico para el fortalecimiento del discurso oral en tiempos de pandemia.Durán Betancurth, Angie Tatiana.
    2019La radio, un medio de promoción de actitudes positivas como estrategia de construcción social.Herrera Chinchilla, Kelly Johanna.; Lozano Maldonado, Yuli Lorena.; Molina García, Sandy Yuliana.
    2020La radionovela como una herramienta educativa de la radio propuesta por blanco para mejorar la competencia textual.Manjarrés Hernández, Belkys.