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    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2017Análisis a la población estudiantil de los programas Tecnología Agropecuaria y tecnología en Gestión Industrial en el Instituto Superior de Educación Rural (ISER) para el proceso de acreditación.Urbano Camargo, Cristhian Camilo.
    2017Estudio comparativo: la formación integral de los docentes de licenciatura en pedagogía infantil de la Universidad de Pamplona extensión Cúcuta y licenciatura en educación infantil de la Universidad Pedagógica Nacional de Bogotá.Peñaranda Ureña, Laura Marcela.; Valenzuela Bautista, Paula Juliana.; Archila Landinez, Yolanda.
    2021Procedimiento didáctico para la autoevaluación de la competencia lectora, en estudiantes de octavo grado, Escuela Normal Superior de Pamplona, Colombia.Gómez Ramón, Cristian Yesid.
    2019Reestructuración, validez y confiabilidad del instrumento de autoevaluación y autorregulación de la reación docencia servicio.Camperos Toro, Malory.
    2017Rúbrica para la evaluación formativa de los proyectos arquitectónicos, mediante autoevaluación, evaluación de pares y evaluación del profesor, de la asignatura Taller de Diseño I del programa de Arquitectura de la Universidad de Pamplona.Vargas Caceres, Lorena.
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