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    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2020Uretrostomia en un felino macho por obstruccion uretral recurrente.Perez Machuca, Yudith Marcela.
    2020Uretrostomía en felino criollo de 4 años por urolitiasis vesical reincidente.Suarez Ramírez, Gabriel Andrés.
    2021Uroabdomen por politraumatismo en un canino macho de raza Golden retriever.Mendoza Laguado, Angel David.
    : 2022-06-15“Uroabdomen por rotura vesical y hallazgo incidental de rotura diafragmatica en felino macho de 2 años”.Perez Fernandez, Breiner Alberto.
    2016Urolitiasis en canino.Contreras Ordoñez, Jesus Alberto.
    2016Urolitiasis vesical en canino French Poodle: Reporte de caso clínico.Araque Otero, Luz Mar.
    Velasquez Rodriguez, A. (2018). Urolitiasis vesical por fosfato de calcio en hembra canina [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/728Urolitiasis vesical por fosfato de calcio en hembra canina.Velasquez Rodriguez, Andrea.
    2019Uroperitoneo por ruptura del uraco en caballo criollo.Bernal Gutierrez, Yeferson.
    2020Use of games and oral tasks to improve the oral production in 10th students of a public high school in Cúcuta.Flórez Parada, Yurley Stephania.
    2021Using comic strips to promote reading comprehension in 9th grade students at la Divina Pastora School.Contreras Roa, Liseth Fernanda.
    2020Using communicative games to enhance 10th grade students’ speaking skills from a public school in Colombia: an action research.Contreras Espinosa, Ximena Rocío.
    2022Using family topics to promote written production through Canva platform in 7th grade students from the Bethlemitas Brighton High School in Pamplona.Bautista Boada, Wendy Bibiana.
    2022Using narrative texts through educational videos to enhance writing skill in seventh graders at Instituto Técnico Patios Centro dos: an action Research.Valencia Torres, Maria Fernanda.
    2020Using Physical Drama Techniques for Reinforcing Oral Interaction in 9th grade Students at Rafael Faria Bermudez High School.Martínez Osorio, Anyela Viviana.
    2020Using piece of fairy tale performances to promote oral skill at Bethlemitas Brighton High School in Pamplona.Bandera Mejía, Gloria Maryuris.
    2022Using short stories as a pedagogical tool to enhance sixth grade students’ reading and listening skills at the Technical Institute Patios Centro N°2. An action research.Figueroa Quintero, Viviana Andrea.
    2019Using Story Bird As A Strategy To Develop Writing Skills In 7th Grade At Normal Superior In Pamplona, Colombia: An Action Research.Prieto Urquiola, Miguel Alejandro.
    2020Uso adecuado de la caja de herramientas para la atención a la diversidad en el desarrollo integral de la primera infancia, en el corregimiento Banco de Arena.Calderon Orellanos, Yuli Carolina.
    2020Uso adecuado de la caja de herramientas para la atención a la diversidad en el desarrollo integral de la primera infancia.Rodriguez Triana, Yeiso Ivan.
    2019Uso adecuado de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) por parte de los estudiantes de 5 grado de primaria de la Institución Educativa Mario Pezotti Lemus sede Montebello.Guerrero García, María José.; Yaruro Verjel, Masiel.
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