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Universidad de Pamplona

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2017	Leyendo y escribiendo voy creciendo para generar aprendizajes significativos en los niños del grado transición 02 de la Institución Educativa Monseñor Jaime Prieto Amaya.	Angarita Orejarena, Andrea.
2022	El podcast como herramienta estratégica de marketing digital.	Jaimes López, Jasbleidy.; Arámbula Ochoa, Rafael David.
2022	La pintura y el dibujo como técnicas contemporáneas en el fomento de la creatividad de los estudiantes de los grados tercero y quinto de la primaria del liceo María inmaculada concepción.	Valera Sánchez, Dayana Elieth.
2017	Enhancing EFL A2 Speaking Level Through Pronunciation strategies: An Action Research Among Sixth Grade Students at Pablo Correa Leon School.	Echenique Córdoba, Nixon Fabian.
2016	Propuesta educativa dirigida a los educandos del grado segundo y tercero de la básica primaria del Instituto Educativo CEGESAN, referente a la educación en tránsito y seguridad vial.	Diaz Tarazona, Gladys Olvinda.; Oliveros Tarazona, Griver Stepfany.
2023	Mejora de la capacidad coordinativa para el salto de lazo en los niños/as de grado tercero en el colegio José Inem Eusebio Caro sede Müller.	Pérez Moncada, Adrián Mauricio
2018	Reading Comprehension through the Survey Question Read Recite Review method: An Action Research among 9th Students.	Ríos Ballestas, María Paula.
2020	Análisis jurídico de las energías renovables en Colombia desde la expedición de la ley 1715 del 2014: Su contribución a la mitigación del impacto ambiental y a la construcción de la paz.	Eugenio Torrado, Eliana María.
2020	Diferencias entre el marco legar Colombiano y la jurisprudencia nacional frente a los elementos de reconocimiento del hijo de crianza en los periodos 2008 a 2019.	Prieto Sanjuan, Jorge Alfonso.
2022	Visibilización del liderazgo en acciones sociales ejercidas por mujeres en el área metropolitana de Cúcuta.	Barbosa Sánchez, Angie Carolina.; Daza Cárdenas, Angie Lorena.; Valderrama Julio, María Fernanda.