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Universidad de Pamplona

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	Evaluación de los Parámetros Productivos en Conejos en Etapas de Levante y Ceba, Suplementados con Hoja de Guásimo (Guazuma ulmifolia) en Forma de Pellet.	Albarracín Conde, Lilibeth.
2022	Canto coral como estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades sociales y musicales de los estudiantes de 701 y 704 de la Institución Educativa Colegio Puerto Santander.	Meaury Torres, Jose Antonio.
2020	Necesidades educativas especiales transitorias en la Institución Nuestra Señora de la Merced, Municipio de Mutiscua Norte de Santander.	Villamizar Rodriguez, Angie Lorena.
2021	Eficiencia de parches de estro (Estrotec) sobre la tasa de preñez en protocolo de IATF en hembras bovinas doble propósito.	Jaimes Blanco, Magdiel Enrique.
2022	Las artes plásticas como estrategia creativa para fortalecer la identidad cultural cucuteña en los estudiantes de básica primaria de la Institución Educativa Julio Pérez Ferrero.	Arengas Pineda, Edy Tatiana.
2022	Caracterización del área rural y producciones pecuarias de los pequeños y medianos productores de Villa del Rosario.	De La Fuente Hurtado, Antony Yesid.
2020	Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la lectura y escritura en niños y niñas del grado segundo.	Basto Rojas, Angela Lorena.
2022	El monólogo como medio de expresión artística en los estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa Colegio Francisco José de Caldas.	Gómez Restrepo, Silvia Liseth.
2021	Estrategia didáctica para fortalecer el autocuidado en la sexualidad de los niños del grado preescolar de la Institución Educativa Bethlemitas Brighton.	Contreras Cañas, Lisbeth Viviana.; Forero Velandia, Leidy Daniela.
2021	El arte como estrategia generadora de hábitos para el cuidado del medio ambiente en los estudiantes de cuarto grado de básica primaria de la Institución Educativa Ortún Velasco de Cacota Norte de Santander.	Pérez Ayala, Laura Smith.