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Universidad de Pamplona

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2021	Fortalecimiento de la recreación a través de la Educación Física en el Centro Educativo ComfaOriente de Pamplona.	Leal Rozo, William Albeiro.
2021	La Educación Física a través de los juegos predeportivos en el tenis de campo, fortalecimiento y conocimiento individual de los alumnos del grado sexto y séptimo de Institución Educativa Monseñor Ricardo Trujillo Gutiérrez de Cucutilla, Norte de Santander.	Pérez Albarracin, Victor Manuel.
2020	La agilidad motriz y temperó espacial mediante el juego y circuitos dinámicos en los estudiantes de 5º grado de la Institución Educativa Rafael Vallemeza, sede mixta #3 de Valledupar.	Núñez Aislant, Stigt David.
2020	Incentivar en las estudiantes de los grados 9 del Colegio Técnico la Presentación en la ciudad de Pamplona, estilos y hábitos de vida saludable por medio de la actividad física y la recreación en el tiempo libre.	Hernández Jaimes, Yadir Alexis.
2020	El juego y la Educación Física para mejorar las capacidades físicas condicionales como estrategia Pedagógica para los estudiantes del Centro Educativo la Sagrada Familia del municipio de Mutiscua 2020.	Escalante Rodriguez, Yeison Estiduar.
2021	Implementación de habilidades motrices específicas para mejorar el acondicionamiento físico en adolescentes de básica secundaria de la Institución Educativa Joaquín Ochoa Maestre.	Bermúdez Villar, Buinder Brainer.
2021	Planes estratégicos de actividades deportivas en casa con implementos no convencionales en tiempos de COVID 19 en la Institución Educativa las Mercedes de Chinú.	Moreno Catalán, Víctor Manuel.
2020	Perfeccionamiento de las capacidades motrices condicionales a través de ejercicios coordinativos en los grados de 3° de primaria en el colegio Técnico la Presentación.	Hernández Ruiz, Yeferson.
2020	Los juegos tradicionales como herramienta Pedagógica en el desarrollo socio motriz de los estudiantes del Centro Educativo Rural Alto Grande.	Arias Araque, Yeferson.
2021	La actividad física como herramienta de motivación educativa, y reducción de estrés en estudiantes de primaria del Colegio Brigthon Pamplona en el marco del aislamiento social por el Covid 19.	Lizcano González, Diego Andres.