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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022La actividad recreativa como impacto social en niños y niñas indigenas del Resguardo Mayabangloma de Fonseca, la Guajira.Álvarez Núñez, Luis Fernando.
2022Las Tecnologías de la Información y la Comunicación como herramientas de apoyo en la enseñanza de la Fotografía en la Universidad de Pamplona.Flórez Basto, Karol Johanna.
2022Modelo didáctico para formulación de proyectos productivos y/o planes de negocios.Martínez Espinosa, Freddy Giovanny.
2022Diseño de un programa de pausas activas, para reducir el nivel de estrés, ansiedad y agotamiento laboral en la empresa Serintac SAS.Acosta Leal, Víctor Julio.
2022Los juego mentales, contribuyen a mejorar la participacion y asistencia de los estudiantes, en la asignatura de deporte universitario en la sede Villa del Rosario de la Universidad de Pamplona.Buitrago Cote, Ricardo Alexis.
2022Diseño didáctico del curso: estrategias de la Comunicación II de Comunicación Social de la Universidad de Pamplona.Forero Santander, Cristian Jose.
2022Efecto Apoptótico y/o Necrótico de Zearalenona en células humanas y su cuantificación en el arroz cultivado en Norte de Santander.Parada Botia, Mayra Yurley.
2022Relación entre fuerza Prensil y factores de Riesgo Cardiovascular en Adulto Mayor (60 - 80 Años) del Municipio del Carmen de Chucurí.Pacheco Picón, Deimer Eduardo.
2022Diseño de una estrategia de control y comparativa para Sistemas Multivariables Lineales Acoplados, descomponibles en sistemas Mimo Difuso VS PID.Goméz Hernández, Julio Ernesto.
2022Análisis del desarrollo de las competencias TAC en los estudiantes del programa de Psicología de la Universidad Cooperativa de Colombia extensión Arauca bajo la mirada de la teoría del Conectivismo.Peña Wilches, Luz Adriana.