Repositorio Institucional

Universidad de Pamplona

Preservamos, organizamos y difundimos la producción académica, científica, investigativa y cultural de la Universidad de Pamplona, garantizando el acceso abierto al conocimiento generado por nuestra comunidad universitaria.

Explorar colecciones

Buscar

Resultados 11011-11020 de 11085.

Resultados por ítem:

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2021	Diseño de un programa de acompañamiento psicológico a pacientes Covid 19 después de salir de UCI., “Viviendo una nueva oportunidad”.	Leal Leal, María Lorena.; Umaña Rodríguez, Julieth Paola.
2025	Efecto De Las Heladas Nocturnas Sobre El Crecimiento Y Producción De Biomasa Foliar En Espeletia Petiolata Cuatrec. En Un Páramo Colombiano.	Pacheco Pérez, Katerine.
2021	Facilitadores en el proceso asimilación, afrontamiento y superación del cáncer: un estudio en pacientes supervivientes.	Ospino Góngora, Kevin Rafael.; Rojas Barrera, Marlyn Dayana.
2023	La teoría de Feuerstein para el fortalecimiento de la comprensión crítica de textos literarios en estudiantes de BS y EM del IE José Eustasio Rivera, Saravena.	Cruz Angarita, Brayan Miguel.
2023	Fortalecimiento de la comprensión lectora con actividades basadas en la teoría de Daniel Casanny en estudiantes de 3 º grado del colegio Técnico Nacional de Comercio.	Sánchez Ochoa, Néstor de Jesús.
2023	Incidencia de las estrategias pedagógicas basadas en Cassany para el fortalecimiento de la escritura en estudiantes del grado segundo de la Instituto Educativo San José de Cúcuta, sede Mercedes Abrego.	Parra López, Yurley Paola.; Plata Pineda, Yurley Dayana.
2023	El neuro-aprendizaje según Marilina Rotger como herramienta pedagógica para el desarrollo de la producción textual en estudiantes de BS y EM de la IE La Presentación-Pamplona.	Palmera Arias, Katy Yulieth.
2021	Factores afectivos y sociofamiliares asociados al desarrollo de la desesperanza en los adultos mayores.	Meza Barbosa, Karen Andrea.; Villamizar Suarez, Laura Rocío.
2023	El microrrelato como estrategia didáctica para el fortalecimiento de los procesos de producción textual en los educandos de 5º grado de la educación básica primaria del Instituto Técnico Nacional de Comercio.	Gelvis Contreras, Ingrid Yaritza.
2023	Implementación del enfoque cassany por medio de estrategias didácticas para el desarrollo de la escritura en estudiantes de segundo grado del Colegio Niña María.	Cárdenas Galviz, Estefania.; Muñoz Peñaranda, Charlin Karime.