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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Hacia una visión didáctica de la competencia lectora y escritural mediante literatura infantil y plataforma de animación virtual - storyboard that, en la educación básica secundaria Colombiana.Gelvez Bareño, Saida Yileny.
2021El uso de haddoz (AVA) y el cuento para el desarrollo de la producción textual en estudiantes de Décimo Grado.Pérez Merchán, Wilson Fabián.
2021La comprensión lectora y competencia lectora, desde la plataforma pixton - instrumento de video narración digital, Colegio la Divina Pastora, Cúcuta.Granados Peñaranda, Rosa Helena.
2021Wattpad una herramienta TIC para fortalecer la escritura argumentativa mediante el ensayo en los estudiantes del grado Décimo de la Institución Juana Rangel de Cuellar.Uribe Suárez, Yeferson David.
2021Los reels como herramienta didáctica para la creación de textos poeticos.Guevara Gomez, Tito.
2024Políticas públicas en el sistema laboral colombiano y la afectación de las garantías laborales a partir del fenómeno de migración masiva de Venezuela a Colombia en los años 2015 a 2022.Gelves Bacca, Giset Camila.; Gómez, Shelsy Valentina.
2024Vehículos aéreos no tripulados (UAV) en la recolección de información primaria en sistemas de alcantarillado en Colombia.Gelvez Albarracín, Erika Virginia.
2024La eficacia de la ley 1774 de 2016 “Por medio de la cual se modifican el código civil, la ley 84 de 1989, el código penal, el código de procedimiento penal y se dictan otras disposiciones", en la ciudad de Pamplona, durante los años 2016 a 2021.Contreras Mendoza, Lillian Asley.
2024Análisis de acciones realizadas para erradicar el trabajo infantil en víctimas del conflicto armado de Pamplona Norte de Santander.Correa Leal, Marilyn Liceth.; Prada Herrera, Lesly Andrea.
2024Los Jueces de Paz en Colombia.Fernández Parada, Sonia Teresa.