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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021La motricidad gruesa a través de los juegos tradicionales, con los niños de 3 y 4 de primaria de la escuela normal superior Santiago de Tunja (sede central).Fandiño Amado, Dana Valentina.
2021Actividades metodológicas para el fortalecimiento de las capacidades condicionales y coordinativas en los jóvenes de 11 a 17 años de la institución educativa san Luis.Delgado Jaimes, Jolman Alonso.
2021Los ejercicios funcionales en la potenciación de las habilidades motrices para el desarrollo de las capacidades básicas, en los estudiantes de secundaria de la i.e. rural alto quebradon, ubicada en San Vicente Del Caguán, Caquetá.Cabrera Muñeton, Eddy Ernesto.
2021Hábitos de actividad física en casa para niños de octavo grado de la institución educativa nacional José maría córdoba en tiempos de virtualidad escolar.Seña Solaez, Israel.
2021La educación física a través de los juegos predeportivos en el softbol para el fortalecimiento del trabajo en equipo en los grados 6° y 7° de la institución educativa seminario menor santo tomas de aquino.Colegial Montañez, José Fernando.
2021El juego como estrategía físico-pedagógica para el desarrollo de las capacidades físicas condicionales de los estudiantes de basica secundaria y media de la institución educativa manuel edmundo mendoza.Ramirez del Valle, Ella Camila.
2021La coordinación dinámica general y segmentada en estudiantes de sexto y séptimo grado de la institucion educativa francisco José de caldas sede Casanare.Cuevas Romero, Eris Brahyan.
2021Potenciar las relaciones interpersonales post covid de los estudiantes de décimo grado del colegio provincial san josé por medio del baloncesto.Mariño Santafe, Nicolas Miguel.
2021Fundamentos tecnicos del fútbol para los niños de sexto grado de la institución educativa técnico y comercial José Eustasio Rivera.Guerrero, Johan Arbey.
2021Actividad fisica funcional como herramienta para el acondicionamiento fisico en las niñas del colegio tecnico la presentacion.Contreras Jaimes, Paola Andrea.