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https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/1230Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Vera Gomez, Eddgar Alfonso. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-05-31T14:36:16Z | - |
| dc.date.available | 2016-12-21 | - |
| dc.date.available | 2022-05-31T14:36:16Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.citation | Vera Gómez, E. A. (2016). Cultura investigativa de los estudiantes de pregrado del Programa Pedagogía Infantil de la Universidad de Pamplona sede principal [Trabajo de Grado Maestría, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/1230 | es_CO |
| dc.identifier.uri | http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/1230 | - |
| dc.description | La presente investigación centró su propósito en la cultura investigativa en estudiantes de Pedagogía Infantil de la Universidad de Pamplona sede central, el cual generó el planteamiento de los objetivos específicos que orientaron la investigación. Se consideró la cultura investigativa como una prioridad universitaria en el cual se tuvieron en cuenta diferentes factores y acciones relacionados con la investigación lo cual fundamentan desde una perspectiva institucional la necesidad de facilitar a los estudiantes medios para adoptar una cultura investigativa y fortalecer la formación integral, metodológicamente está ubicada en una investigación descriptiva, explicativa y de campo, se aplicó una encuesta cerrada, tipo cuestionario, basada en 25 ítems dirigido a 76 estudiantes El procesamiento de datos se realizó usando valores porcentuales de la frecuencia simple para el análisis y la interpretación de resultados obtenidos. En conclusión, se propuso el diseño de una guía de orientación metodológica como herramienta de apoyo académico para los estudiantes, la cual permita abordar la problemática detectada, por lo tanto, se recomienda el uso de la guía en un grupo de estudiantes para evaluar la funcionalidad y eficacia. | es_CO |
| dc.description.abstract | This research focused their purpose in research culture in Childhood Education students at the University of Pamplona headquarters, which generated the approach of the specific objectives that guided the research. the research culture as a university priority which took into account various factors and research-related actions which based from an institutional perspective the need to facilitate the media students to take a research culture and strengthen the integral formation was considered, methodologically is located in a descriptive, explanatory and field research, a closed survey type questionnaire based on 25 items aimed at 76 students data processing was performed using percentage values of the single frequency for the analysis and interpretation was applied results obtained. In conclusion, the design of a guide methodological guidance as a tool for academic support for students, which will allow addressing the problems detected, therefore, the use of the guide in a group of students is recommended to evaluate the functionality proposed and effectiveness. | es_CO |
| dc.format.extent | 97 | es_CO |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es_CO |
| dc.language.iso | es | es_CO |
| dc.publisher | Universidad de Pamplona – Facultad de Educación | es_CO |
| dc.subject | Cultura investigativa. | es_CO |
| dc.subject | Factores y acciones relacionadas con la cultura investigativas. | es_CO |
| dc.subject | Políticas de investigación. | es_CO |
| dc.title | Cultura investigativa de los estudiantes de pregrado del Programa Pedagogía Infantil de la Universidad de Pamplona sede principal. | es_CO |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | es_CO |
| dc.date.accepted | 2016-09-21 | - |
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| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 | es_CO |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Educación Presencial | |
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