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Universidad de Pamplona

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Resultados por ítem:

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	El Podcast como herramienta didáctica para afianzar la producción textual y expresión oral en Educación Media.	Lázaro Mendoza, Carmen Yuliana.
2021	Diseño de un elemento para el entrenamiento del core	Londoño Arévalo, Jhon William.
2021	Estandarización del proceso de producción de torta negra envinada en empresa de Medellín-Antioquia	Basto Carvajal, Deisy Yurany.
2022	El Texto Discontinuo como estrategia didáctica para desarrollar la Comprensión Lectora en los estudiantes de Octavo Grado de la Institución Educativa Colegio Pablo Neruda.	Restrepo Osorio, Yeimi Camila.
2022	Twitter como herramienta didáctica para la producción textual en Educación Media.	Avendaño Gómez, Yarimar.
2022	Juego de Roles: estrategia didáctica para fortalecer la interpretación textual en estudiantes de Básica Secundaria.	Acero Silva, Zully Esperanza.
2022	El Caligrama como estrategia didáctica para mejorar la producción textual en Grado Sexto de la Institución Educativa San Francisco de Sales.	Rojas Garzón, Diana Lucia.
2022	Estrategias formativas enfocadas en el turismo comunitario en el barrio Cristo Rey del municipio de Pamplona.	Caicedo Arteaga, Martha Yesenia.; Escobar Navarro, Hecaris Johanna.; Ruíz Vaca, Erika Liliana.
2022	Herramienta Digital Meta como estrategia para la producción de textos escritos en Básica Secundaria.	Toloza Conrado, Sharon Michell.
2022	Proyecto Lector como estrategia pedagógica para fortalecer el Eje de la Comprensión e Interpretación Textual.	Valencia Villamizar, Wendy Stefany.