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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Acervo cultural del municipio de Durania (Norte de Santander) a través de los relatos de sus habitantes.Acosta Casadiego, Yury Andreina.; Ragonesi Muñoz, María Fernanda.; Zambrano Espinosa, Natalia.
2022Las artes plásticas como estrategia creativa para fortalecer la identidad cultural cucuteña en los estudiantes de básica primaria de la Institución Educativa Julio Pérez Ferrero.Arengas Pineda, Edy Tatiana.
2024Las barras bravas del fútbol profesional colombiano a través de la mirada de la serie web documental: Desde la tribunaGóngora Pinzón, Cristian Felipe; Luna Dulcey, Daniel Isaac
2020Diseño paisajístico - arquitectónico del parque ecoturístico y pedagógico “KUWAI” Arauquita- Arauca.López Cedeño, Rafael Leonardo.; Martinez Bernal, Jorge Luis.
2024Entre memoria y arte: El puente real como archivo vivo de la identidad colectiva de Chitaga, Norte de SantanderVillamizar Albarracín, Zaida Mercedes
2022Estrategia audiovisual para promover la identidad cultural rosariense en la formación artística de estudiantes de octavo y noveno grado del Colegio Luis Gabriel Castro.Contreras Santos, Luis Angel.
2024Fortalecimiento de la cultura colombiana para el aprovechamiento del tiempo libre en los niños del barrio Santa Marta del municipio de Pamplona.Mendoza Mora, Kevin Mauricio.; Montañez Carreño, Daniela Azucena.; Muñoz Beleño, Mariana.
2023Fortalecimiento de la memoria visual del municipio de El Zulia a través de la fotografía.Ardila Leal, Fabiola.; Sanguino Flórez, María Elena.
2022Guía técnica de salvaguardia para la Cultura y Arquitectura rural como patrimonio tangible e intangible de interés en los municipios de Saravena y Tame.Alarcón Monroy, Jesús Camilo.; Velasco Torres, Jhaner Estiven.
2023Identidad en movimiento: ruta metodológica aplicada desde los talleres formativos en danza y folklore para el fortalecimiento de la identidad cultural colombiana en los estudiantes de quinto grado del colegio Niña María.Gonzalez Delgado, Karen Valeria.
2018Imaginario de los habitantes del centro histórico de la ciudad de Pamplona sobre el patrimonio Arquitectónico.Bohórquez Camacho, Silvia Ivanna.; Uribe Flórez, Dayan José Alejandro.
2020Muralismo: Análisis de la percepción del imaginario Sociocultural en Pamplona de los estudiantes de primer semestre de Artes Visuales de la Universidad de Pamplona.España Guerrero, Hernando.
2022Pan maestro de renovación, recuperación y reciclaje urbano Arquitectónico como extrategia de reactivación socio cultural en contextos patrimoniales fronterizos. Una mirada al centro histórico de Villa del Rosario Norte de Santander.Gómez Berbesi, Marely Liseth.; Tarazona Tijerino, Angelius Giovanna.
2021Pe-Itajitsikuene Sikuani Monae: Serie de microcortos de no ficción que visibilizan la identidad cultural de la comunidad Indígena Sikuani, Departamento de Casanare.Parada Monterrey, Mónica Alejandra.; Mora Moreno, Rafael Enrique.
2024Producción Radial: Preservación de las Costumbres y Tradiciones Orales por Medio de la Música Campesina en el Municipio de Soatá- Boyacá.Franco Quintero, César Andrés.; Cordero Niño, Jethsy Maireth.
2024Rescate de la tradición oral: San Francisco de Loba, Cicuco – Bolívar producción sonora “Voces de Tradición”.Quintana Martínez, Yaireth Paola.; Chávez Vanegas, Yinibeth.
2024SKA, sinónimo de construcción de identidad y resistencia cultural en la ciudad de Medellín, Antioquia.Holguin Bermudez, Juan Manuel.
2022“SUAMENA” valor agregado al cuero de cabra criolla santandereana desde la identidad cultural de la región.Esteban Maldonado, Laura María.
2024Talleres de Música Folclórica Nortesantandereana para Fortalecer la Identidad Cultural y Musical en el Colegio Mixto Santísima Trinidad.Hernández Claro, Juan David.
2020El teatro: Fuente de criticidad e identidad cultural en la recuperación de la memoria histórica del municipio de Villa del Rosario con los estudiantes de 11 del Colegio María Inmaculada.Sanabria Núñez, Cristian David.
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