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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2018	Acondicionamiento de los escenarios deportivos y creación del salón de expresión corporal de la sede primaria del colegio Bethlemitas Brighton.	Carvajal Bohada, Luis Angelo’s.
2022	La actividad recreativa como impacto social en niños y niñas indigenas del Resguardo Mayabangloma de Fonseca, la Guajira.	Álvarez Núñez, Luis Fernando.
2018	El balonmano como estrategia pedagógica para el mejoramiento de las valencias físicas: la coordinación en los grados 9 ª y 10ª en el colegio José Rafael Faria Bermúdez.	Villamizar Duarte, Nelson Enrique.
2020	Competencias ciudadanas orientadas desde el área de educación física en la formación integral de los estudiantes de séptimo grado escuela Normal Superior del municipio de Pamplona.	Montes Galvis, Erlys Javier.
2020	Desarrollo de las capacidades coordinativas como eje trasversal en el área de ciencias naturales de cuarto grado de la Institución Educativa Gremios Unidos de la ciudad de Cúcuta.	Bastos Sepúlveda, Dubier Adrián.
2020	La educación física como medio de prevención de lesiones de espalda en el grado 8° 03 de la Institución Educativa Colegio Integrado Fe y Alegría de Los Patios.	Echeverria Mejia, Jhon Javier.
2020	Enseñanza efectiva y el establecimiento de un ambiente conducido al aprendizaje del alumno hacia un buen comportamiento.	Suarez Niño, Jhoan Alexander.
2020	Evaluación del proceso de lateralidad en clases de educación física, mediante la aplicación del test de Harris, en niños y niñas de 6 a 8 años de la Institución Educativa San Francisco de Sales.	Barrera Hernandez, Eddinson Fabian.
2019	Fortalecimiento de las habilidades motrices básicas mediante el juego como proceso de formación integral en niños del grado transición del jardín infantil Gotitas de Amor del municipio de Pamplona-Norte de Santander (Colombia).	Leal Hernandez, Maryury Yessenia.
2023	Fortalecimiento de relaciones interpersonales por medio de actividades de natación en estudiantes del grado 6°02 de la Institución Educativa José Eusebio Caro INEM - Cúcuta.	Contreras Guerrero, Eliana Marcela.
2014	EL FUTBOL SALA COMO FENÓMENOS SOCIAL: FORMACIÓN, ENTRENAMIENTO, INVESTIGACIÓN.	Mariño Landazábal, Nelson Adolfo.; Ortega Parra, Arles Javier.; Conde Ferrnández, José Rafael.
2020	Implementación de estrategias didácticas para el mejoramiento académico del área de matemáticas en los estudiantes del grado 201 del Colegio Integrado Fe y Alegría de Los Patios, Norte de Santander.	Nieto, Duberney.
2023	Implementación de hábitos saludables (higiene corporal) desde la clase de educación física en el grado sexto de la I.E Colegio Pablo Correa León.	Carreño Almeyda, Omar Ricardo.
2017	Implementación de la práctica deportiva del voleibol y la natación en el colegio la Inmaculada Concepción para generar beneficio a nivel coordinativo.	Perez Sanchez, Fredys Camilo.
2018	Influencia de los juegos pre-deportivos en la motivación intrínseca hacia la clase de educación física de estudiantes grado sexto del Colegio Fe y Alegría, Patios.	Cruz Castellanos, Edinson Ronaldo.
2023	Juego como herramienta didáctica para el fortalecimiento de la comunicación entre el docente- alumno del Instituto Técnico Agropecuario.	Ballen Hernández, Yuli Paola.
2023	El juego cooperativo en la motivación y participación de las mujeres en las clases de educación física de sexto grado.	Coronel Buitrago, Leydi Carolina.
2022	Los juego mentales, contribuyen a mejorar la participacion y asistencia de los estudiantes, en la asignatura de deporte universitario en la sede Villa del Rosario de la Universidad de Pamplona.	Buitrago Cote, Ricardo Alexis.
2018	El juego y las activades lúdicas como medio de refuerzo y motivación en el aprendizaje en biología en 8° grado de la Institución Educativa San Francisco De Sales de la ciudad de Cúcuta.	Vasquez Alvear, David Armando.
2020	La práctica del Voleibol como estrategia pedagógica y deportiva para mejorar la coordinación y precisión en la Institución Educativa Águeda Gallardo.	Durango Salas, Edwin.

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