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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024Estrategia pedagógica para el desarrollo de la inteligencia emocional en los estudiantes de grado transición Del Colegio San José De Cúcuta.Castillo Vargas, María Fernanda.; García Suarez, Osmany Madelein.
2020Estrategias didácticas que educan mis emociones para la inclusión educativa en los grados de primero de básica primaria.Hernández Sánchez, María Fernanda.; Rincón Galvis, Erika Viviana.; Tarazona Moyano, Ingrid Marcela.
2021Estrategias neurodidacticas para contribuir a la educacion emocional en el grado segundo del Colegio Integrado Simón Bolívar sede San Martín.Orozco García, Daryl Adriana.; Soto Ramírez, Ana Fernanda.
2020Estrategias pedagógicas para potenciar la inteligencia emocional en niños de quinto grado del colegio Integrado Juan Atalaya sede Cúcuta 75.Angarita Noriega, Jessica.; Picón Cuellar, Paola Andrea.
2021Fortalecimiento de la educación emocional en estudiantes de educación básica primaria.Cardenas Galvis, Linda Andrea.
2021Guía didáctica de educación emocional para fortalecer la convivencia en escolares del sector Rural.Lozano Florez, Angie Lorena.; Pino Ramírez, Jendri Danexi.
2021Inteligencia emocional en adolescentes pertenecientes a dos instituciones con un sistema educativo público y privado.Martínez Manrique, Adriana Carolina.; Molina Arias, Danna Juliana.; Villamizar Valencia, Ana Milena.
2022Papel del docente en el desarrollo del autocontrol y regulación del miedo en los niños y niñas de cuarto grado.López Mendoza, Laura Liseth.