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Título
Autor(es)
2022
La noticia como estrategia edu-comunicativa para fomentar la producción textual en el grado séptimo.
Luna Meléndez, Yennifer Gabriela.
2022
Promover el conocimiento sobre identidad de género a través de podcast educativos.
Díaz Atencio, Deiner Alexander.
;
Molina Carvajal, Andrea Carolina.
2021
Incidencia de una cubierta verde en la calidad del agua lluvia con fines de reutilización.
Parra Montoya, Daniela
2022
La fotografía y el poema para fortalecer la producción textual en estudiantes de séptimo grado del Colegio Regional Palmira en el municipio de Palmira, Valle del Cauca.
Gómez Moreno, Yuliana Andrea.
2022
Estrategias publicitarias de las bebidas azucaradas.
Ramón Gelves, Cristhian Leonardo.
2021
Mejorar las relaciones interpersonales de los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa La Peña, por medio de la lúdica y la recreación.
Muñoz Perez, Luis David.
2022
Las tic como recurso metodológico en la enseñanza aprendizaje de lengua y literatura en los estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Presbítero Daniel Jordán.
Leal Maldonado, Marlin Yelined.
2022
La red social TikTok como determinadora del estilo de vida en los jóvenes.
Castellanos Gutiérrez, Jair Alexander.
;
García Boada, Juan Fernando.
2023
El videojuego como estrategia educomunicativa para el aprendizaje a través de herramientas digitales.
Duque Quintero, Karen Daniela.
;
Jiménez Delgado, Juan Humberto.
2023
Los juegos recreativos como medio para fortalecer la coordinación en los estudiantes del grado 11 del Colegio Camilo Daza sede San Andrés 3ra etapa.
Sánchez Torres, Jose Manuel.
Otras opciones relacionadas
Autor
6
Torres Chávez, Ivaldo.
4
Castellanos González, Leónides
4
Fernandez Parada, Nelson Josue
4
Ramón Valencia, Jacipt Alexander
4
Solano Ortega, Fredy
3
García Yerena, Carlos Enrique
3
Jaimes Ramon, Johan Sebastian.
3
Mariño Landazábal, Nelson Adolfo
3
Montañez Romero, José Clemente.
3
Padilla Sarmiento, Sandra Licette
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1446
La autora no proporciona la infor...
282
Los autores no proporcionan la in...
150
Aprendizaje.
141
Comunicación.
141
Estrategias.
105
Producción textual.
100
Educación.
84
Lectura.
81
Las autoras no proporcionan la in...
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