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    2022El juego como estrategia pedagógica para mejorar las habilidades básicas motrices de lanzamiento con los estudiantes de tercero, del Colegio San Tarsicio de Los Patios.Martínez Florián, Jonathan.
    2022La educación física como medio para disminuir el sedentarismo en época de pandemia de los estudiantes de octavo y noveno grado de la Institución Educativa Pbro. Daniel Jordán de Cúcuta Norte de Santander.Gutiérrez Albarracín, Jessica Nathalia.
    2022Ejercicios metodológicos para el desarrollo de la coordinación óculo-manual a los niños del grado 3 del Colegio San José de Cúcuta Sede Mercedes Abrego Nº12.Delgado Melo, Jessica Pamela.
    2021Recreación como herramienta pedagógica para la motivación educativa en época de pandemia, 3 y 4 grado Colegio Cristiano Amigo de Jesucristo.Monsalve Gómez, Luis Duván.
    2022Fortalecimiento de las habilidades básicas motrices, mediante ejercicios y juegos metodológicos, en el grado 2-2 del Colegio María Reina, Cúcuta.García Sánchez, María Angélica.
    2022Entrenamiento de la corporeidad para el retorno a la presencialidad por pandemia a los estudiantes del grado 8° a del Colegio General Santander bachillerato de la ciudad de Arauca Colombia.Carvajal Ratia, Marlon Giovanny.
    2021Guía pedagógica audiovisual para promover la actividad física en los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Simón Bolívar.Sánchez Rojas, Luis Humberto.
    2022Ejercicios en casa para mejor el equilibrio en los estudiantes del grado 7 y 8 del Instituto Técnico Mario Pezzoti Lemus, en Los Patios, Norte de Santander.González Rangel, Luis Sebastián.
    2022Cartilla metodológica para el fortalecimiento de las habilidades motrices básicas en niños de sexto grado del Instituto Técnico Agropecuario.Jaimes Rivera, María paula.
    2022Incentivar la participación en las clases de educación física post pandemia a través de juegos sin contacto en los estudiantes de los grados sexto, séptimo y octavo del Colegio Instituto Técnico Guaymaral.Gentil Cañizares, Manuel Alejandro.

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