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    2022Aplicación de la refracción sísmica en un medio estratificado compuesto por intercalación de arenas y arcillas.Iguaran Robles, Luis Carlos.; Bayona Cuadros, Ricardo Andrés.
    2021Práctica empresarial como auxiliar de ingeniero residente de obra en la segunda fase del proyecto estudios, diseños y construcción de mejoras de viviendas en el marco del convenio interadministrativo nº 314 del 2016 entre el DPS-FIP y el municipio de El Molino – La Guajira a cargo de la contratista INGEPRON S.A.S.López Daza, Luis David.
    2021Práctica empresarial como auxiliar de residencia de obra en mejoramiento de la vía la Y, hacia la vereda el triunfo en el municipio de Arauquita, Departamento de Arauca, por la empresa construcciones y arquitectos asociados SAS.Peña Chogo, Leonel Alfonso.
    2022Eficacia en la contención de contaminantes emitidos por el transporte colectivo público en Cúcuta de 2016 a mayo de 2021 revisión socio jurídica de las actuaciones metropolitanas, municipales y de Corponor a partir del derecho a un aire limpio bajo el principio precautorio.Mendoza Peñaranda, Alexa Jiset.; Ortega Moncada, Martín Ariel.
    2021Fortalecimiento de la lectura y escritura a través de la plataforma virtual Wattpad en estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Colegio Oriental No 26.Rodríguez Rodríguez, Paola Andrea.
    2022Formulación de programa uso eficiente y ahorro del agua “PUEAA” para el sector productivo aguas superficiales para el distrito de riego Pachacual en el municipio de SilosSanchez Montañez, Ludy Liliana.
    2020La cuentería como estrategia didáctica para fortalecer la oralidad.Jerez Ortega, Omaira.
    2021Tic y literatura fantástica: procesos de aprendizaje en estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Oriental N 26.Sandoval Rueda, Paola Andrea.
    2022El juego didáctico para fomentar la producción de textos escritos caso: estudiantes de 7° grado del Instituto Educativo INEM.Montes Gómez, Jessica Andrea.
    2022El cuento como estrategia didáctica para incentivar la comprensión lectora mediante el género musical.García Villamizar, Jhoan Steiman.

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