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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2017	Roles de género y estereotipos de género en la infancia.	Zapata Calderon, Karla Samantha.; Parada Botía, Kevin Andrés.
2018	Promoting oral comprehension across audio storytelling in 6th grade students at cristo rey school in Pamplona, Colombia.	Carvajal Rodriguez, Alba Alejandra.
2016	L’utilisation des médias français en tant qu’outilspédagogiques pour contribuer au développement de laproduction orale chez les étudiantsde cinquième semestrede la licence en langues étrangères de l’université de Pamplona: une recherche action.	Díaz Ferrer, Maryan Lizeth.
2016	Implementing short stories as a didactic tool to reinforce students’ reading and writing skills at Bethlemitas Brighton High School in Pamplona, Colombia.	González Santos, Alexandra.
2018	Factores psicosociales asociados a la violencia contra la mujer en la comunidad Indígena Julieros del municipio de Tame – Arauca.	Jaimes Correa, Ana Lizeth.
2017	Las vivencias de una persona en el conflicto armado un estudio de resiliencia.	Vargas Villalba, Alejandra Marcela.; Bohorquez Moncada, Naileth Yamile.
2018	Estrategias de afrontamiento adaptativas del cuidador de pacientes con Alzheimer.	Muñoz Cárdenas, Jennifer Yulieth.; Parra Suárez, Mauro Edgar.
2018	Estrés laboral en docentes de práctica del Programa de Psicología de la Universidad de Pamplona y de educación básica de la institución Brasilia Usme de Bogotá.	Cristancho Peña, Janine Yuliana.
2018	Proyecto de vida en personas desmovilizadas del grupo de las FARC una propuesta a la reintegración de la vida civil.	Castillo Acevedo, Gleydis Lisbeth.
2018	Factores de Riesgo Psicosocial de la Cooperativa multiactiva de empleados trabajadores y particulares de la República de Colombia. – Coomultrup.	Forero Fuentes, Julieth.; Rico Moreno, Eliana Maritza.