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    2021Incertidumbre frente a la enfermedad SARS-COV-2 en familiares y pacientes que tienen un caso activo de la enfermedad en su hogar, en el municipio de Pamplona, Norte de Santander, durante el periodo 2021-1.Navarro Cañizarez, Diego Fernando.
    2022Adherencia al tratamiento de los pacientes hipertensos, durante la pandemia por covid-19, desde la perspectiva de la teoría de la trayectoria de la enfermedad de Carolyn Wiener y Marylin Dodd en el Hospital San Juan de Dios de Pamplona NDS en el año 2021.Leal Pidiache, Jessica.; Quintero Palacios, Kewin Duvan.
    2022Características clínicas del covid-19 durante la gestación, en usuarias asistentes a la atención prenatal desde el modelo de adaptación de Callista Roy en la unidad básica Puente Barco Leones durante el segundo semestre del 2020.Buitrago Botello, Laura Liliana.; Gil Mesa, Karen Marcela.
    2022Satisfacción del cuidador sobre la atención de enfermería en el programa de primera infancia y adolescencia desde la teoría de los cuidados de Kristen Swanson en una empresa social del estado de baja complejidad, Cúcuta 2021.Acevedo Flórez, Ingrid Yulieth.; Rondón Hernández, Diana Marcela.
    2022Riesgos ergonómicos y prevalencia de desórdenes musculoesqueléticos en el fisioterapeuta a nivel de la columna vertebral asociados a la carga física.Duarte Velandia, Mary Yurley.; Ramírez Alarcón, Karen Yulitza.
    2022Trastornos del lenguaje comprensivos y/o expresivos en adultos jóvenes diagnosticados con discapacidad intelectual.Vega Mendoza, Angela Maria.
    2021Prematuridad como factor de riesgo de la dislexia en población infantil: una revisión sistemática con meta análisis.Zambrano Torres, Laura Baneza.; Armesto Rojas, Karlin Adriana.
    2021La hipertensión arterial como factor de riesgo principal al padecimiento de una enfermedad cerebro vascular asociado a una afasia.Martinez Caceres, Martín Jesua.; Rubio Duarte, Maria Camila.
    2021Efectividad entre dos métodos unisensoriales: terapia auditivo verbal en comparación con la musicoterapia en niños con implante coclear.Martínez Omaña, Jennyfer Andrea.
    2021Efecto de la instrucción en conciencia morfológica sobre el aprendizaje de la lectura en alumnos con dislexia.Camejo Rodríguez, Junny Alejandra.

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