• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Trabajos de pregrado y especialización
  • Facultad de Ciencias de la Educación
  • Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación
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    Campo DC Valor Lengua/Idioma
    dc.contributor.authorAngarita Chaparro, Lisdey Karime.-
    dc.date.accessioned2025-09-05T15:58:03Z-
    dc.date.available2022-
    dc.date.available2025-09-05T15:58:03Z-
    dc.date.issued2022-
    dc.identifier.citationAngarita Chaparro, L. K. (2022). La Gamificación como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión textual con la Plataforma Genially en Educación Media [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9893es_CO
    dc.identifier.urihttp://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9893-
    dc.descriptionLa investigación, se basa en el uso de la gamificación basada en tendencias actuales como los videojuegos y series que han marcado el mundo. Para trasladarlas al ámbito académico, mediante la plataforma geniallly con la finalidad de fortalecer la comprensión lectora con narrativas sorprendentes, a partir de retos que deberán superar en cada nivel, cambiando el grado de dificultad, asimismo con diversas insignias que los motivaran al ver el proceso lector como algo divertido y dinámico.es_CO
    dc.description.abstractThe research is based on the use of gamification based on current trends such as video games and series that have marked the world. To transfer them to the academic field, through the genially platform in order to strengthen reading comprehension with surprising narratives, based on challenges that they must overcome at each level, changing the degree of difficulty, also with various badges that will motivate them when they see the process. reader as something fun and dynamic.es_CO
    dc.format.extent60es_CO
    dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
    dc.language.isoeses_CO
    dc.publisherUniversidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.es_CO
    dc.subjectLa autora no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
    dc.titleLa Gamificación como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión textual con la Plataforma Genially en Educación Media.es_CO
    dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_CO
    dc.date.accepted2022-
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    dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
    dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
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