Implementing the mind mapping technique through the TBL approach to improve seventh grade student’s vocabulary acquisition at the Agueda Gallardo educational institution in Pamplona: Action research.

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Título :	Implementing the mind mapping technique through the TBL approach to improve seventh grade student’s vocabulary acquisition at the Agueda Gallardo educational institution in Pamplona: Action research.
Autor :	Jaimes Moreno, Yahir Sneider.
Palabras clave :	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
Fecha de publicación :	2022
Editorial :	Universidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.
Citación :	Jaimes Moreno, Y. S. (2022). Implementing the mind mapping technique through the TBL approach to improve seventh grade student’s vocabulary acquisition at the Agueda Gallardo educational institution in Pamplona: Action research [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9778
Resumen :	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
Descripción :	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
URI :	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9778
Aparece en las colecciones:	Licenciatura Lenguas Extranjeras

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