Implementation of critical reading as a strategy for improving reading comprehension and maximizing results in the Icfes exam in eleventh grade English learners at Escuela Normal Superior of Pamplona.

Martinez Wilches, Jessam David.

Repositorio Institucional

Universidad de Pamplona

Preservamos, organizamos y difundimos la producción académica, científica, investigativa y cultural de la Universidad de Pamplona, garantizando el acceso abierto al conocimiento generado por nuestra comunidad universitaria.

Explorar colecciones

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9761

Title:	Implementation of critical reading as a strategy for improving reading comprehension and maximizing results in the Icfes exam in eleventh grade English learners at Escuela Normal Superior of Pamplona.
Authors:	Martinez Wilches, Jessam David.
Keywords:	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
Issue Date:	2022
Publisher:	Universidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.
Citation:	Martinez Wilches, J. D. (2022 Implementation of critical reading as a strategy for improving reading comprehension and maximizing results in the Icfes exam in eleventh grade English learners at Escuela Normal Superior of Pamplona [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9761
Abstract:	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
Description:	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
URI:	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9761
Appears in Collections:	Licenciatura Lenguas Extranjeras

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Martinez_2022_TG.pdf	Martinez_2022_TG	4 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record