• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Trabajos de pregrado y especialización
  • Facultad de Artes y Humanidades
  • Comunicación Social
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    Title: Influencia del teatro en la expresión oral y corporal en personas en condición de discapacidad. Caso: Colectivo Sensorama de Pamplona, Norte de Santander.
    Authors: Rodríguez Carrillo, Heidy Vanessa.
    Fuentes Álvarez, Karen Margarita.
    Keywords: Comunicación.
    Expresión oral.
    Expresión corporal.
    Teatro.
    Discapacidades.
    Inclusión social.
    Issue Date: 2023
    Publisher: Universidad de Pamplona - Facultad de Artes y Humanidades.
    Citation: Rodríguez Carrillo, H. V.; Fuentes Álvarez, K. M. (2022). Reconocimiento del impacto del surgimiento de las “colectivas” feministas “espacio violeta, las mijas y áshira” desde la comunicación de género, caso: Universidad de Pamplona, sede Pamplona y Villa del Rosario entre los años 2019 -2021 [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/8816
    Abstract: The present project seeks to know if it is possible through theater to improve communication skills such as oral and corporal expression, or if it serves as an influencing tool in said skills for people with different abilities of the "Sensorama" theater group in the city of Pamplona, in the department of Norte de Santander, based on a series of investigations on fundamental topics of the project such as communication, oral expression, body expression, theater, and different abilities, also including some collection techniques of data such as the interview, the participant observation and the life story that help the construction of this degree work. From the instruments implemented, aspects such as the interest in attending theatrical meetings, both of members and some parents, and the disposition of the members at the time of carrying out the activities with the instructor were evidenced, in the same way, different difficulties were identified, such as the lack of spaces, tools and trained personnel that allow improvements to the processes according to the particularities that each one possesses. The results of the present systematization were successful, since it was concluded that the theater does have a positive influence on the communication skills of people with different abilities, specifically in oral and corporal expressions since a significant advance was evidenced in terms of relationships in social, cultural and family environments, improving assertive communication between them.
    Description: El presente proyecto busca conocer si es posible a través del teatro, mejorar habilidades comunicativas como la expresión oral y corporal, o si el mismo sirve como herramienta influenciadora en dichas habilidades para personas con discapacidades del grupo de teatro “Sensorama” en la ciudad de Pamplona, en el departamento de Norte de Santander, basándose en una serie de investigaciones sobre temas fundamentales del proyecto como lo son la comunicación, la expresión oral, la expresión corporal, el teatro, y las discapacidades, incluyendo también, algunas técnicas de recolección de datos como la entrevista, la observación participante y la historia de vida que ayudan a la construcción de este trabajo de grado. A partir de los instrumentos implementados, se evidenciaron aspectos como el interés de asistir a los encuentros teatrales, tanto de integrantes como de algunos padres de familia y la disposición de los integrantes al momento de realizar las actividades con el instructor, de igual forma se identificaron distintas dificultades como la falta de espacios, herramientas y personal capacitado que permitan mejoras los procesos de acuerdo con las particularidades que cada uno posee. Los resultados de la presente sistematización fueron acertados, pues se concluyó que el teatro sí influye de manera positiva en las habilidades comunicativas de las personas en condición de discapacidad específicamente en las expresiones orales y corporales, ya que se evidenció un avance significativo en cuanto al relacionamientos en los entornos sociales, culturales y familiares, mejorando la comunicación asertiva entre los mismos.
    URI: http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/8816
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