• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Trabajos de pregrado y especialización
  • Facultad de Ciencias de la Educación
  • Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación
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    Campo DC Valor Lengua/Idioma
    dc.contributor.authorVillamizar Ardila, Brayner Alberto.-
    dc.date.accessioned2024-05-25T21:06:09Z-
    dc.date.available2020-09-11-
    dc.date.available2024-05-25T21:06:09Z-
    dc.date.issued2020-
    dc.identifier.citationVillamizar Ardila, B. A. (2020). La novela gráfica, una aproximación de la literatura desde el análisis hermenéutico [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/8266es_CO
    dc.identifier.urihttp://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/8266-
    dc.descriptionComprender e interpretar un texto siempre ha sido complicado; especialmente en los estudiantes ya que en varias ocasiones ellos no cuentan con un nivel óptimo de competencias aprehendidas; de ahí que primeramente se les dificulte la lectura de textos con gran envergadura como son las novelas literarias y que posterior a ello no puedan descifrar correctamente la intención que el autor plasmó en su relato. Gracias a esta premisa, se ejecutará el proyecto de investigación dado que por este medio se pretende conocer el nivel de comprensión e interpretación de textos y darle una posible solución para potenciar la competencia literaria a través de la novela gráfica desde el análisis hermenéutico; para ello se trabajará en una secuencia de unidades didácticas que ayudaran de cierta forma en la capacidad interpretativa del estudiante; este proyecto es dirigido hacia studiantes de grado octavo.es_CO
    dc.description.abstractUnderstanding and interpreting a text has always been difficult; especially in the students since in several occasions they do not have an optimal level of apprehended skills; that is why, firstly, it is difficult for them to read texts with great scope, such as literary novels, and after that they cannot correctly decipher the intention that the author expressed in his story. Thanks to this premise, the research project will be carried out since by this means it is intended to know the level of understanding and interpretation of texts and to give it a possible solution to enhance literary competence through the graphic novel from the hermeneutic analysis; For this, a sequence of didactic units will be worked that will help in a certain way in the student's interpretive capacity; This project is directed toward eighth grade students.es_CO
    dc.format.extent71es_CO
    dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
    dc.language.isoeses_CO
    dc.publisherUniversidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.es_CO
    dc.subjectNovela Gráfica.es_CO
    dc.subjectCronotopo Literario.es_CO
    dc.subjectHermenéutica.es_CO
    dc.titleLa novela gráfica, una aproximación de la literatura desde el análisis hermenéutico.es_CO
    dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_CO
    dc.date.accepted2020-06-11-
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    dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
    dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
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