• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Trabajos de pregrado y especialización
  • Facultad de Ciencias de la Educación
  • Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación
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    Campo DC Valor Lengua/Idioma
    dc.contributor.authorRincón Pérez, Javier Giovanni.-
    dc.date.accessioned2023-12-20T18:25:10Z-
    dc.date.available2021-10-01-
    dc.date.available2023-12-20T18:25:10Z-
    dc.date.issued2022-
    dc.identifier.citationRincón Pérez, J. G. (2021). Medios audiovisuales como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión textual a través de la plataforma Web Colegios Google Meet en los estudiantes de noveno de la Institución Educativa Colegio Pablo Correa León [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/8103es_CO
    dc.identifier.urihttp://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/8103-
    dc.descriptionEn la actualidad se presenta un cambio necesario en la educación mediante lo virtual y digital, con el fin de crear aprendizajes significativos en los estudiantes. El presente trabajo es una investigación que aborda la manera en que podemos apoyarnos los docentes con los medios audiovisuales como una estrategia didáctica para poder mejorar y fortalecer la comprensión textual de los educandos por medio de representaciones que son amenas y agradables para los discentes a través de plataformas virtuales necesarias debido a la pandemia COVID19 que afronta la humanidad.es_CO
    dc.description.abstractCurrently there is a necessary change in education through the virtual and digital, in order to create meaningful learning in students. The present work is a research that addresses the way in which we can support teachers with audiovisual media as a didactic strategy to improve and strengthen the textual comprehension of students through representations that are pleasant and enjoyable for students through virtual platforms necessary due to the COVID19 pandemic facing humanity.es_CO
    dc.format.extent53es_CO
    dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
    dc.language.isoeses_CO
    dc.publisherUniversidad de Pamplona – Facultad Ciencias de la Educación.es_CO
    dc.subjectMedios audiovisuales.es_CO
    dc.subjectComprensión textual.es_CO
    dc.subjectPlataformas virtuales.es_CO
    dc.subjectEstrategia didáctica.es_CO
    dc.titleMedios audiovisuales como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión textual a través de la plataforma Web Colegios Google Meet en los estudiantes de noveno de la Institución Educativa Colegio Pablo Correa León.es_CO
    dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_CO
    dc.date.accepted2021-07-01-
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    dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
    dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
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