• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Trabajos de pregrado y especialización
  • Facultad de Ciencias de la Educación
  • Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación
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    Campo DC Valor Lengua/Idioma
    dc.contributor.authorMendoza Mendoza, Gloria Angélica.-
    dc.date.accessioned2023-12-20T14:33:09Z-
    dc.date.available2021-10-01-
    dc.date.available2023-12-20T14:33:09Z-
    dc.date.issued2022-
    dc.identifier.citationMendoza Mendoza, G. A. (2021). El texto poético como estrategia didáctica para fortalecer la producción textual a través de la red social WhatsApp [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/8086es_CO
    dc.identifier.urihttp://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/8086-
    dc.descriptionLa propuesta investigativa tiene como objetivo fundamental para fortalecer la producción textual mediante los textos poéticos como estrategia didáctica en los estudiantes de décimo grado de la institución educativa Colegio Club de Leones específicamente en la Sede Bocono, así mismo, el diseño metodológico de investigación acción desde un enfoque cualitativo fijando una solución para afrontar la problemática observada en la institución, por lo cual, se brindan instrumentos capacitados y aptos para formar para fortalecer la competencia escrita en los educandos siendo un recurso innovador para explorar sus sentimientos y expresiones que se vivirán durante la creación de su texto poético.es_CO
    dc.description.abstractThe research proposal has as a fundamental objective to strengthen the textual production through poetic texts as a didactic strategy in the tenth grade students of the educational institution shool Club de Lions specifically in the Bocono Headquarters, as well as, the methodological design of action research from a qualitative approach fixing a solution to face the problems observed in the institution, for which, trained and suitable instruments are provided to train to strengthen written competence in the students being an innovative resource to explore their feelings and expressions that will be lived during the creation of their poetic text.es_CO
    dc.format.extent82es_CO
    dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
    dc.language.isoeses_CO
    dc.publisherUniversidad de Pamplona – Facultad Ciencias de la Educación.es_CO
    dc.subjectLa autora no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
    dc.titleEl texto poético como estrategia didáctica para fortalecer la producción textual a través de la red social WhatsApp.es_CO
    dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_CO
    dc.date.accepted2021-07-01-
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    dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
    dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
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