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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2017
Los E-book como mediación pedagógica en el fortalecimiento del proceso lector para los estudiantes de primer semestre de la Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación Universidad de Pamplona.
Rincón Vergel, Adriana Del Pilar.
2017
Análisis de las competencias de oralidad jurídica incluidas en los Syllabus del primer semestre en la malla curricular vigente del programa de Derecho de la Universidad de Pamplona, sede principal, frente a la realidad judicial Colombiana.
Niño Berbesi, Francisco Javier.
2017
Implementación de estrategias lúdico-pedagógicas para fortalecer la lectura y escritura de los niños y niñas de la Normal Superior, sede Escuela Nueva Demostrativa Iser, Pamplona Norte de Santander.
Pacheco Fuentes, Kelly Andrea.
2017
El desarrollo del eje de producción textual en los estudiantes de grados 7° cinco y 10° cuatro del Colegio San José de Cúcuta, Norte de Santander.
Sepúlveda Uribe, Jefferson Andrés.
2017
El desarrollo de la competencia propositiva en los estudiantes de grado octavo y décimo del Colegio Integrado Simón Bolívar de la ciudad de Cúcuta, Norte de Santander.
Rubio Pérez, Wilmer Fabian.
2017
Desarrollo de la competencia comunicativa para fortalecer el discurso verbal en los estudiantes de grados octavo y décimos de la Institución Educativa Fe y Alegría del Municipio de Los Patios Norte de Santander.
Melgarejo Rubio, Erika Lizbeth.
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Melgarejo Rubio, Erika Lizbeth.
1
Niño Berbesi, Francisco Javier.
1
Pacheco Fuentes, Kelly Andrea.
1
Rincón Vergel, Adriana Del Pilar.
1
Rubio Pérez, Wilmer Fabian.
1
Sepúlveda Uribe, Jefferson Andrés.
Título
2
Comunicación.
2
Escritura.
2
Imaginación.
1
Argumentar.
1
Competencia propositiva.
1
Comprensión lectora.
1
Creatividad.
1
Cómic.
1
Deducción.
1
Desarrollo.
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