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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2017	Estudio comparativo sobre los modelos pedagógicos implementados en programas de pregrado en el programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad de Pamplona (Colombia) y en el programa de Pedagogía en Educación Parvularia, Licenciatura en Educación de la Universidad de La Serena (Chile).	Cardozo García, Jeimy Katerinne.; Flórez Villamizar, Yolimar.; Martínez Alfonso, Jeiny Paola.
2018	Cuando se trata de aprender no existen distinciones, por eso, las diferencias nos enriquecen y el respeto nos une trabajo de grado modalidad práctica integral.	Dovale Urrego, Laura Juliana,; García Chona, Pahola Andrea.
2017	En la nave de estrategias pedagógicas… viajamos lejos… leemos juntos… aprendemos todos.	Gómez Castro, Marielena.; Obregón Críales, Nataly Tattiana Andrea.; Villamizar González, Essika Paola.
2016	Estrategias para el fortalecimiento de los modos de representación vak, que presentan los niños y las niñas de la Institución Etno-Educativa Izketa Segovia sede Ruritoa del corregimiento Samoré municipio de Toledo.	Pedraza Lizcano, Rosa Margarita,; Pedraza Lizcano, Beatriz Helena.
2017	Trabajo de grado modalidad práctica integral.	Meneses Orozco, Sahilyn Milady.; Molina Obispo, Neiris Beatriz.
2018	Aproximaciones a las percepciones de la práctica educativa en tres escenarios de la Universidad Pedagógica Nacional y uno de la Universidad de Pamplona.	Méndez, María Fernanda,; Pabuena Blanco, Jineth Paola.
2020	Macroproyecto: Esquema de derechos básicos de aprendizaje (DBA) para estudiantes con síndrome de Down.	Luna Trujillo, Angela Viviana.; Basto Salazar, Jennifer Paola.
2017	Los hábitos de estudio y su importancia en el proceso educativo de los estudiantes de tercer grado de básica primaria de la Institución Educativa Miguel Müller de la ciudad de Cúcuta.	Jaimes Beltrán, Claudia Paola.; González Contreras, Silvia Juliana.
2021	Instructivo de apoyo pedagógico para docentes y padres de familia de los centros educativos Rurales de la Provincia de Pamplona del departamento de Norte de Santander que presenten estudiantes con discapacidad auditiva.	Cañas Lizcano, Sonia Maritza.; Gomez Barbosa, Claudia Milena.
2021	Las artes plásticas como estrategia pedagógica para estimular el desarrollo de las habilidades motrices educación inicial del centro de atención materno infantil (CAIMIUP) de la Universidad de Pamplona.	Martínez Torres, Gloria Stella.; Rodríguez Carvajal, Adriana Marcela.