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    2017Diseño didáctico para la enseñanza de inglés como lengua extranjera a los estudiantes de Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación de la Universidad de Pamplona Sede Cúcuta.Carreño Navarro, Carmen Yurley.
    2017Diseño didáctico de la asignatura Pensamiento Lógico Matemático de primer semestre del Programa de Economía de la Universidad de Pamplona, a partir de la resolución de problemas.Olivares Román, Diana Carolina.
    2017Enseñanza de la optimización bajo el modelo de Van Hiele haciendo uso del Software GeoGebra.Díaz Lizarazo, Angy Melissa.
    2017Relación entre el manejo de la inteligencia emocional y ritmos de aprendizaje de los estudiantes de segundo semestre del Programa de Tecnología en Gestión Comunitaria del Instituto Superior de Educación Rural – ISER.Mendoza Rodríguez, Claudia.
    2017Diseño didáctico del curso educación en y para la diversidad del Programa de Pedagogía Infantil.Hernández Mercado, Caterine.
    2017Diseño didáctico mediante un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA), para el curso de laboratorio de Biología General de los programas de las facultades de Ciencias Agrarias, Ciencias Básicas, Salud e Ingenierías de la Universidad de Pamplona.Guerrero Cárdenas, Erika Alexandra.
    2017Caracterización del Proceso de Evaluación del Aprendizaje, del Curso Fundamentos del Atletismo, Programa de Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes de la Universidad de Pamplona Norte de Santander.Urruchurto Pérez, Jorge Leonardo.
    2017Diseño didáctico del curso extracurricular Aprovechamiento del Tiempo Libre en estudiantes de primer semestre de la Universidad de Pamplona.Guerrero Meaury, Jairo.
    2017Propuesta recreativa para fomentar el buen uso del tiempo libre en niños de grados transición y primero de la Institución Educativa Seminario Menor Santo Tomás de Aquino Pamplona.Vera Granados, Sandra Liliana.
    2017Percepción del uso del tiempo libre y la recreación en la población estudiantil de la Universidad de Pamplona.Jaimes Lizcano, Lucy Amparo.

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