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Autor(es)
2021
Implementing the video-based learning strategy to enhance 10th-grade students’ English knowledge for the “Saber 11” English test at Institucion Educativa “La Divina Pastora” in Cúcuta, Colombia: An action research.
Portela Suescun, Carlos Steven.
2021
Enhancing vocabulary through authentic videos in eleventh grade students at San Bernardo De Bata School: an action research.
Acevedo Jiménez, Deisy Yulany.
2020
Fostering Speaking Skill through the Implementation of Communicative Tasks at Eighth Grade’s Students from a Public School in Colombia: An Action Research.
Basto Vera, Lina María.
2020
Short-stories as a strategy to enhance reading comprehension and the acquisition of new vocabulary in eight grade students at Guillermo Cote Bautista high school in Toledo Norte de Santander, Colombia: an action research design
Suarez Acevedo, Claudia Patricia.
2020
Implementing Haiku poems using Task Based Learning to improve 10th grade student’s written production from “Instituto Técnico Maria Inmaculada” High School in Villa del Rosario
Bernal Vergel, Leidy Andrea.
2020
Estrategia didáctica para el desarrollo de la competencia científica por medio de la experimentación, en el nivel de transición del Jardín Infantil mis Primeros Pasitos de la Ciudad de Pamplona.
Bermúdez Jerez, Bleydy Nataly.
;
Quintana Rivas, Eligia Patricia.
2021
Desarrollo de habilidades tecnológicas en docentes para facilitar la enseñanza y aprendizaje del área de matemáticas en el grado cuarto de la Institución Educativa Técnica en Informática María Montessori del municipio Santa Rosa Sur de Bolívar.
Parada Ortiz, Danna Mirley.
2022
Manual de educación sexual integral mediante intervención pedagógica para fortalecer el aprendizaje de los estudiantes del grado quinto del Colegio Provincial San José de Pamplona.
Guerrero Cristancho, Diana Mercedes.
;
Guzmán Rodríguez, Daniela Andrea.
2021
Cápsulas educativas para la intervención pedagógica en las dificultades de la lectura: omisión.
Maldonado Inocencio, Heidy Mildred.
;
Pabón Osorio, Angy Paola.
2022
Estratégicas didácticas para el desarrollo de habilidades motoras finas y estudio de caso en niña de primer grado de la Institución Educativa de Rio Viejo Bolívar.
Flórez Espinoza, Dayana.
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Autor
2
Acevedo Jiménez, Deisy Yulany.
2
Castiblanco Perea, Andry Patricia.
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Cañas Lizcano, Sonia Maritza.
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Duran Peláez, Miguel Alejandro.
2
Díaz Quintana, Juan José.
2
Espinel Moncada, Juan Carlos.
2
Gaitan Benavides, Ceidy Lorena.
2
Gaitán Estrada, Leidy Johanna.
2
Gamarra Vargas, Nelson Daniel.
2
Garay Alquichire, Karen Johana.
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Título
740
El autor no proporciona la inform...
448
La autora no proporciona la infor...
100
Aprendizaje.
80
Producción textual.
69
Estrategias.
57
Lectura.
52
Didáctica.
52
Escritura.
51
Enseñanza.
44
Educación.
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Fecha de lanzamiento
569
2020
388
2021
336
2022
316
2018
273
2017
223
2019
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2016
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2023
5
2015
2
2014
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