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    2019Comparación de las representaciones mentales y verbales acerca de la paz, el conflicto y la reconciliación de los niños y niñas de primero, segundo y tercer grado de la zona urbana Institución San Francisco de Asís, sede Santa Marta y de la zona rural Centro Educativo vereda Alto Grande de la ciudad de Pamplona.Rivera García, Ana Yessenia.; González Rodríguez, Jessica Alejandra.
    2019Propuesta lúdico pedagógica para el aprovechamiento del tiempo libre en la institución educativa colegio Provincial San José sede principal.Piedrahita Meneses, Elías David.
    2019Aula recreativa Coludes.Flórez Portilla, Edwin Javier.
    2018Entre amigos, trazos y lecturas mis valores fortaleceré.Velazco Salcedo, Ana Julieth
    2019Perspectivas de los estudiantes en básica primaria sobre el proceso de investigación formativa (PIF), de los docentes en formación del programa de Pedagogía Infantil, de la Universidad de Pamplona.Quintana Suarez, Egna Rocío; Lizcano Gonzales, Leidy Daniela.; Duran Ortiz, María Alejandra.
    2019Ruta para fortalecer los procesos de la cátedra de la paz, en los niños y niñas de 1 a 5 grado de los colegios públicos de Pamplona Norte de Santander.Herrera Arciniegas, Daniela Carolina;; Vanegas Tique, Laury Ximena;; Peñaloza Jaimes, Yuliana Marcela. 
    2018Programa recreativo para el mejoramiento de la lateralidad en niñas de primer grado en el colegio Tecnico la Presentación sede primaria.Ravé Ospina, Erica Tatiana.
    2019Adecuación de lugares para actividades recreativas tradicionales y eventos en el tiempo libre de los estudiantes.Montero Calle, Fredixon.
    2018Creación de un nuevo espacio recreativo para la institución educativa Betlemitas Brighton, salón de expresión corporal.Barrio Borcia, Esneider Andrés.
    2018Inclusión, educación sin barreras.Guerra Baena, Isamar.   

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