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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2020
La incidencia de la escritura creativa de Louis Timbal, para la producción de textos narrativos y argumentativos, en los estudiantes de educación básica y media de la Institución Educativa Nuestra Señora del Pilar, Pamplonita.
Uribe Santiesteban, Ana Maria.
2020
Enfoque discursivo/textual (Gerardo Álvarez): propuesta Didáctica para el desarrollo de competencia de producción textual aplicada a los estudiantes de 8° y 10° de la I.E Colegio Águeda Gallardo de Villamizar.
Villamizar Lopez, Aury Mariana.
2020
Enfoque pragmático- discursivo de salvio martin menéndez, para la produccion textual- narrativa , orientada a la modificabilidad del comportamiento en los estudiantes de la institucion educativa provincial san jose.
Jaimes Rico, Daniel Yahver.
2020
Fortalecimiento de los procesos críticos de Lectoescritura mediante la teoría de Cassany en los grados de séptimo y décimo de la Institución Educativa San José Provincial de Pamplona.
Rubio Villamizar, Anderson Fabián.
2020
El aprendizaje experiencial (David Kolb) aplicado al desarrollo de la producción discursiva en estudiantes de básica secundaria y media de la Institución Educativa Ortún Velasco de Cácota.
Cote Cárdenas, Anderson Daniel.
2020
El aprendizaje experiencial (David Kolb) aplicado al desarrollo de la producción discursiva en estudiantes de básica secundaria y media de la Institución Educativa Ortún Velasco de Cácota.
Potro Robles, Aracelis.
2020
El aprendizaje natural de la lectura (Kenneth Goodman) aplicado a la comprensión y producción textual mediados por las TICS.
Caballero Caballero, Ana Carolina.
2020
Las seis lecturas de Miguel de Zubiría para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de básica y media.
Bautista Quintana, Deisy Carolina.
2020
Incidencia de la teoría “Gramática de la fantasía” (Rodari) en la producción textual con mediación virtual en básica secundaria y media.
Sandoval Campos, Adriana Julieth.
2020
Tras Las Líneas (Daniel Cassany) Teoría de Lectura Crítica para el Desarrollo de Competencias Argumentativas, Orientadas a la Modificación Comportamental.
González Jurado, Diana Marcela.
Otras opciones relacionadas
Autor
2
Bautista Quintana, Deisy Carolina.
2
Jaimes Rico, Daniel Yahver.
2
Luna Trujillo, Angela Viviana.
1
Acero Arroyave, Luis David.
1
Acevedo Campo, Oscar Fernando.
1
Acevedo Parada, Dilsa.
1
Acosta Lanz, Kleiber Delfin.
1
Acosta Peña, Tania Lucero.
1
Acuña Carrillo, Gina Fabiola.
1
Acuña Sossa, Dayana Marcela.
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Título
226
El autor no proporciona la inform...
121
La autora no proporciona la infor...
14
Aprendizaje.
14
Estrategias.
12
Formación integral.
12
Producción textual.
11
Didáctica.
11
Estrategias didácticas.
11
Estudiantes.
11
Pensamiento crítico.
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