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    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2021Mejoramiento del discurso oral y escrito de los estudiantes de grado décimo a través del poema como recurso pedagógico.Carvajalino Gallardo, Tania Vanesa.
    2021La autobiografía como estrategia didáctica para desarrollar procesos de producción textual.Contreras Tarazona, Sonia Lizeth.
    2021Los juegos predeportivos como estrategia metodológica para el desarrollo de la habilidad óculo manual en los alumnos de la escuela normal superior "Sady Tobón Calle" del municipio del Cerrito Santander.Merchán Antolinez, José Armando.
    2021Mejorar las relaciones interpersonales de los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa La Peña, por medio de la lúdica y la recreación.Muñoz Perez, Luis David.
    2021Desarrollo de procesos metacognitivos para el fortalecimiento de la comprensión e interpretación desarrollo de procesos metacognitivos para el fortalecimiento de la comprensión e interpretación textual, mediante las TIC como estrategia de apoyo, en los estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa Colegio Oriental N'26.Balaguera Restrepo, Maicon Andrés.
    2021Las redes sociales y el contexto: Fases de corrección del constructo oral en los estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa Colegio Oriental N° 26.Ortega Chia, Marielly.
    2021ABP y habilidades de pensamiento crítico mediante entornos virtuales de aprendizaje en estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa Nuestra Señora del Pilar.Roa Sandoval, María Fernanda.
    2021Las rutinas del pensamiento como estrategia pedagógica para fortalecer los niveles de comprensión e interpretación de textos en los estudiantes del grado 10.Cabarico, María Angélica.
    2021Fortalecimiento de la competencia gramatical mediante la creación y publicación de memes a través del weblog en los estudiantes de noveno grado de la institución educativa colegio Nuestra Señora Del Pilar.Salazar Suárez, Marly Selene.
    2021La lírica como herramienta didáctica para el fortalecimiento de la escritura creativa a través de la TIC en los estudiantes del grado séptimo de la Institución Educativa colegio Oriental N° 26 Manuel de proceso misional gestión académica.Gelvez Niño, Johanna Marcela.

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