“Formando al niño del futuro con principios y valores para sumergirlos  en el maravilloso mundo de la lectura sin límites”, de los niños del grado primero a, jornada de la mañana del colegio COMFANORTE municipio de Los Patios.

Gutiérrez Caballero, Sindy Johana.

Repositorio Institucional Universidad de Pamplona

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Gutiérrez Caballero, Sindy Johana.	-
dc.date.accessioned	2023-12-14T20:50:17Z	-
dc.date.available	2017-09-12	-
dc.date.available	2023-12-14T20:50:17Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.citation	Gutiérrez Caballero, S. J. (2017). “Formando al niño del futuro con principios y valores para sumergirlos en el maravilloso mundo de la lectura sin límites”, de los niños del grado primero a, jornada de la mañana del colegio COMFANORTE municipio de Los Patios [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7966	es_CO
dc.identifier.uri	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7966	-
dc.description	En el siguiente documento se expone el informe de la práctica integral docente, realizada en el colegio COMFANORTE de Los Patios, en el grado primero A en la jornada de la mañana, en primer lugar se presenta un informe y diagnostico a la institución educativa, después de realizadas las tres semanas de observación participante, seguidamente se presenta la problemática a tratar junto con la propuesta pedagógica que se implementa para solucionarla, se presenta también un informe de cada actividad interinstitucional en las cuales se puedo estar presente por último la auto evaluaciones, coevaluaciones, conclusiones y recomendaciones. Se implementó una propuesta pedagógica por la cual se buscaba involucrar los valores de los estudiantes mediante el proceso de lector involucrando en este proyecto una madre de familia, maestra facilitadora y estudiantes, lo cual se diseñó una estrategia presentada como el rincón de la lectura y las diferentes actividades y materialización de la misma, por lo tanto este informe contiene los siguientes aspectos fundamentos teóricos, antecedentes, hilos conductores, metodología y se exponen las fases por las que se tuvieron en cuenta para la ejecución de la propuesta presentada.	es_CO
dc.description.abstract	La autora no proporciona la información sobre este ítem.	es_CO
dc.format.extent	48	es_CO
dc.format.mimetype	application/pdf	es_CO
dc.language.iso	es	es_CO
dc.publisher	Universidad de Pamplona – Facultad Ciencias de la Educación.	es_CO
dc.subject	Principios.	es_CO
dc.subject	Valores.	es_CO
dc.subject	Lectura y lúdico pedagógico.	es_CO
dc.title	“Formando al niño del futuro con principios y valores para sumergirlos en el maravilloso mundo de la lectura sin límites”, de los niños del grado primero a, jornada de la mañana del colegio COMFANORTE municipio de Los Patios.	es_CO
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	es_CO
dc.date.accepted	2017-06-12	-
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Aparece en las colecciones:	Licenciatura en Pedagogía Infantil

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