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    2022Estrategias didácticas lúdicas y recreativas para afianzar la lateralidad, orientación espacial y esquema corporal en las clases de educación física en los niños de grado primero y segundo primaria de la Institución Educativa Carlos Pérez Escalante Sede Santa Isabel de Hungría de la ciudad de Cúcuta.Sánchez Lizcano, Fanny Daniela.
    2022La danza como herramienta pedagógica en la educación física para los niños de primaria del Colegio Albert Einstein de la ciudad de Cúcuta.Ordóñez González, Geraldyne Tatiana.
    2022El juego como propuesta didáctica para trabajar las clases de Educación Física con el uso de elementos no convencionales.Aguilar Castellanos, Gerald Giovany.
    2022Aprovechamiento de espacios y materiales caseros para la práctica de educación física con fines educativos y didácticos en los grados 4 y 5 de la Institución Educativa Colegio Nuestra Señora del Pilar Cúcuta.Landazábal Cuellar, Germán Andrés.
    2022Actividades lúdicas recreativas como estrategia para incentivar a la participación de los niños y niñas del grado 5 en la clase de educación física.Cárdenas Gómez, Faric Camilo.
    2022Propuesta metodológica para el desarrollo de la condición física en los estudiantes de los grados noveno y décimo de la Institución Educativa José Eusebio Caro INEM.Saraza Rincón, Franklyn Antonio.
    2022La recreación como metodología de enseñanza de los gestos de voleibol en los niños del grado sexto a de la Institución Educativa Colegio Once de Noviembre.Carvajal Téllez, Fabio Andrés.