• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Trabajos de pregrado y especialización
  • Facultad de Ciencias de la Educación
  • Licenciatura en Pedagogía Infantil
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    dc.contributor.authorCabeza Ríos, Andrea Juliana.-
    dc.contributor.authorPuerto Barcenas, Angie Lizeyda.-
    dc.date.accessioned2023-11-30T00:08:51Z-
    dc.date.available2018-03-05-
    dc.date.available2023-11-30T00:08:51Z-
    dc.date.issued2018-
    dc.identifier.citationCabeza Ríos, A. J.; Puerto Barcenas, A. L. (2017). Libro sensorial como recurso didáctico basado en el método Montessori para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños y niñas del grado primero 01 del Colegio Sagrado Corazón de Jesús Sede B de San José de Cúcuta, Norte de Santander [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7563es_CO
    dc.identifier.urihttp://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7563-
    dc.descriptionEl presente proyecto de investigación titulado libro sensorial como recurso didáctico basado en el método Montessori para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños y niñas del grado primero 01 del colegio sagrado corazón de Jesús sede B de San José de Cúcuta, Norte de Santander; fundamentado en metodología cuantitativa, de nivel descriptivo, con un diseño no experimental, siendo una investigación de campo; el objetivo principal del proyecto es fortalecer el nivel del desarrollo del pensamiento lógico matemático, enfocado en las dimensiones básicas lógicas de seriación, clasificación y número, esto en relación a la problemática observada en los niños del grado primero de la institución educativa. Lo cual conlleva a presentar la propuesta investigativa que tiene como fundamento pedagógico la teoría del método Montessori (María Montessori), donde surge el “libro sensorial para el desarrollo del pensamiento lógico matemático”, el cual se apoya en diferentes actividades sensoriales diseñadas con materiales concretos que puedan ser manipulados por los educandos, para generar y estimular un aprendizaje significativo y desarrollar las dimensiones del pensamiento lógico matemático.es_CO
    dc.description.abstractThe present research project entitled sensory book as a teaching resource based on the Montessori method for the development of logical mathematical thinking in boys and girls of the first grade 01 of the Sacred Heart of Jesus School B of san Jose de Cúcuta, Norte de Santander; based on quantitative methodology, descriptive level, with a non-experimental design, being a field investigation; The main objective of the project is to strengthen the level of mathematical logical thinking development, focused on the basic logical dimensions of seriation, classification and number, this in relation to the problems observed in the children of the first grade of the educational institution. Which leads to present the research proposal that has as a pedagogical basis the theory of the Montessori method (Maria Montessori), where the "sensory book for the development of mathematical logical thinking", which is based on different sensory activities designed with concrete materials, arises that can be manipulated by learners, to generate and stimulate meaningful learning and develop the dimensions of logical mathematical thinking.es_CO
    dc.format.extent88es_CO
    dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
    dc.language.isoeses_CO
    dc.publisherUniversidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.es_CO
    dc.subjectLas autoras no proporcionan la información sobre este ítem.es_CO
    dc.titleLibro sensorial como recurso didáctico basado en el método Montessori para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños y niñas del grado primero 01 del Colegio Sagrado Corazón de Jesús Sede B de San José de Cúcuta, Norte de Santander.es_CO
    dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_CO
    dc.date.accepted2017-12-05-
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    dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
    dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
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