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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	La radionovela como una herramienta educativa de la radio propuesta por blanco para mejorar la competencia textual.	Manjarrés Hernández, Belkys.
2020	Artículos de opinión como estrategia didáctica para desarrollar la competencia textual en los estudiantes de 10° del colegio Comfanorte, municipio Los Patios, Norte de Santander.	Benavides Martinez, Brandon Yesid.
2020	Influencia de la literatura latinoamericana del siglo XX en la producción de cuentos.	Botello Manzano, Bryam.
2020	Fortalecimiento de la producción textual mediante el desarrollo de los medios de comunicación y otros sistemas simbólicos en los estudiantes del grado sexto del Instituto Técnico Mercedes Ábrego en Cúcuta, Norte de Santander.	Rubio Contreras, Carlos Eduardo.
2020	La gramática funcional y su enseñanza a través de los actos comunicacionales.	Oviedo Rivera, Carlos José.
2020	Las series de netflix dentro del aula.	Suarez Vega, Darcy Estefanía.
2020	El discurso para renovar la oralidad en los estudiantes de once grado de la institución educativa colegio Integrado Juan Atalaya.	Blanco Amaya, Dania Valentina.
2020	Construcción del discurso argumentativo a través de la semiótica topológica y geométrica.	Meza Sanabria, Cristian Daniel.
2020	La oralidad como herramienta pedagógica para fomentar la compresión e interpretación de textos literarios aplicado a los estudiantes de noveno grado del colegio San José de Cúcuta Norte de Santander.	Ramírez Ortega, Dayvi Jeanpaul.
2020	Desarrollo de la competencia literaria para fortalecer los procesos de comprensión e interpretación textual a través manifestaciones artísticas en los estudiantes de décimo grado de La Institución Rafael Uribe en San José de Cúcuta.	Ramirez Carrillo, Darwin Marcel.