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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2019
Fortalecimiento de la producción textual por medio de la escritura de textos argumentativos aplicado a los estudiantes de décimo grado de la Institución Educativa María Concepción Loperena sede principal de la Ciudad de San José de Cúcuta, Norte de Santander.
Silva Durán, Diego Eduardo.
2020
El spot como herramienta didáctica para el fortalecimiento de producción textual y la literatura en las estudiantes de la Escuela Normal Superior María Auxiliadora en los grados noveno b y séptimo b.
Chang Vivas, Hsin Nei.
2020
Fortalecimiento de la producción textual mediante el desarrollo de los medios de comunicación y otros sistemas simbólicos en los estudiantes del grado sexto del Instituto Técnico Mercedes Ábrego en Cúcuta, Norte de Santander.
Rubio Contreras, Carlos Eduardo.
2020
La producción discursiva desde la teoría de Van Dijk y la imagen como instrumento pedagógico.
Rodríguez García, Sheyla Salomé.
2020
El desarrollo de la competencia crítica-argumentativa mediante la creación de textos argumentativos en los estudiantes de grados décimo del colegio Integrado Juan Atalaya de Cúcuta.
Hurtado Rangel, Yesica Paola.
2020
La narrativa universal como eje dialógico para la producción de textos académicos en media vocacional.
Carvajal Serrano, Yonathan Alexis.
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Autor
1
Anaya Vera, Jana Judith.
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Anteliz Hernández, Angy Mayerly.
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Atuesta Medina, Diana Roció.
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Botello Muñoz, Harold Leonardo.
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Buitrago Prada, Margy Yusselly.
1
Calderón Albarracín, Yenny Johana.
1
Carvajal Serrano, Yonathan Alexis.
1
Cañas Tarazona, Karen Astrid.
1
Chang Vivas, Hsin Nei.
1
Correa Higuera, Durley Katerine.
.
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Título
7
Argumentación.
7
Didáctica.
6
Escritura.
6
Pensamiento crítico.
5
Teoría de las seis lecturas.
5
Texto.
4
Coherencia.
4
Escritura creativa.
4
Imaginación.
3
Aprendizaje significativo.
.
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Fecha de lanzamiento
13
2022
11
2018
10
2017
10
2019
10
2020
2
2021