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Título
Autor(es)
2022
Cine club: una estrategia pedagógica en los procesos de comprensión e interpretación de textos en los estudiantes de básica secundaria de la Institución Educativa Integrado Juan Atalaya – Cúcuta Norte de Santander.
Navarro García, Wirley Dayana.
2022
El mooc como estrategia didáctica para la comprensión textual en los estudiantes de octavo grado de la Institución Educatia Simón Bolívar.
Ojeda Galvis, Marjorie Geraldine.
2022
Influencia de la interpretación semiótica en los procesos de enseñanza - aprendizaje en la lengua castellana.
Villamizar Bautista, Karen Andrea.
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Cubides Sandoval, Kerlin Yurgey.
1
Flórez Bautista, Yarithza Edith.
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Maldonado Combariza, Lisbeth Karina.
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Mijares Sanabria, Jessica Liliana.
1
Navarro García, Wirley Dayana.
1
Ojeda Galvis, Marjorie Geraldine.
1
Parada Reyes, Lisbeth Lorena.
1
Rivera Guevara, Carmen Suley.
1
Suárez López, Claudia Patricia.
1
Tapia Pizo, Angela Bibiana.
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Título
8
Interpretación.
3
Estrategias.
3
Textos.
2
Didáctica.
2
Educativo.
2
Lectoescritura.
2
Lectura.
1
Aprendizaje.
1
Canción.
1
Cine club.
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