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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019	El arte una ruta para fortalecer procesos sociales en niños con trastorno del espectro autista (TEA).	Manrique Caballero, Diana Carolina.
2018	REEIS una experiencia radiofónica en el marco de la educación especial y la inclusión social.	Llanos Cardona, Cristian Andres.
2018	Fortalecimiento de la competencia comunicativa a través de la escritura creativa de textos narrativos en una estudiante con discapacidad cognitiva leve.	Ruiz Contreras, Ramon Francisco.
2019	Formación familiar en orientación vocacional y ocupacional de estudiantes con discapacidad del Instituto Asopormen.	Pico Mendoza, Carolina.
2018	La educación inclusiva y los procesos de formación investigativa (PIF).	Castrillon Jaimes, Yusbely Cecilia.
2018	Estrategias de sensibilización para lograr la inclusión social en el aula de clase.	Ortega Medina, Vanessa Carolina.
2018	Ruta para la atención y flexibilización curricular de las necesidades educativas especiales del colegio Luis Carlos Galán Sarmiento de Cúcuta.	Rivas Alvarez, Luz Stella.
2018	Programa de capacitación dirigido a los agentes educativos de Asofami para un proceso de inclusión de la población diversa en educación inicial.	Sepulveda Alvarez, Karen Milena.
2021	Actitud y formación docente frente a las practicas pedagógicas inclusivas en discapacidad en una institución pública y privada de San José de Cúcuta.	Guevara Rojas, Carlos Javier.
2021	Instructivo de apoyo pedagógico para docentes y padres de familia de los centros educativos Rurales de la Provincia de Pamplona del departamento de Norte de Santander que presenten estudiantes con discapacidad auditiva.	Cañas Lizcano, Sonia Maritza.; Gomez Barbosa, Claudia Milena.