Applying Short-Talks as a tool to encourage speaking for A1 level students in a public school: An action research.

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Título :	Applying Short-Talks as a tool to encourage speaking for A1 level students in a public school: An action research.
Autor :	Moreno Sanchez, Angela Silvana
Palabras clave :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
Fecha de publicación :	2020
Editorial :	Universidad de Pamplona - Facultad de Educación.
Citación :	Moreno Sanchez, A. S. (2019). Applying Short-Talks as a tool to encourage speaking for A1 level students in a public school: An action research. [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/6851
Resumen :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
Descripción :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
URI :	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/6851
Aparece en las colecciones:	Licenciatura Lenguas Extranjeras

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