Endoculturación en el adulto-joven perteneciente a los movimientos estudiantiles de la Universidad de Pamplona.

Mijares Laya, Sindy Katerine.

Repositorio Institucional Universidad de Pamplona

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Mijares Laya, Sindy Katerine.	-
dc.date.accessioned	2022-04-29T17:11:39Z	-
dc.date.available	2016-03-09	-
dc.date.available	2022-04-29T17:11:39Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	Mijares Laya, S. K. (2015). Endoculturación en el adulto-joven perteneciente a los movimientos estudiantiles de la Universidad de Pamplona [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/507	es_CO
dc.identifier.uri	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/507	-
dc.description	El proceso de endoculturación es un concepto de la antropología que se define como el proceso que el individuo vivencia al vincularse a un nuevo grupo, dejando atrás sus tradiciones psicosociales y permitiendo que los estímulos nuevos del ambiente actué e influyan en su comportamiento. Pero también un proceso que se puede abordar desde la psicología. El presente trabajo hace una revisión de los procesos de endoculturación de adultos jóvenes que pertenecen a los movimientos estudiantiles, con el fin de identificar sus cambios internos y externos que consolidan las bases para su desarrollo. El trabajo se hizo bajo un diseño fenomenológico utilizando entrevistas a profundidad y observación no participante. Los resultados permiten comprender el proceso de transformación de los estudiantes antes, durante y después de su experiencia dentro del movimiento estudiantil y plantea la proyección de quienes ya se encuentran fuera de la universidad y del movimiento.	es_CO
dc.description.abstract	The endoculturation process is an anthropological concept which is define as a process that the individual experiments to introduce in a new group, the individual leaves behind his/her psychosocial traditions and allows that the new environmental stimulus act and influence in his/ behavior. Also a process which could addressed from the psychology. This work does a review about the endoculturation processes in adults and teenagers that belong to the student movements, with the purpose to identify their internal and external changes that consolidate the bases to their development. This work was made based on a phenomenological design using depth interviews and non-participant observation. The results allow to understand the students transformation process before, during and after of their experience inside the student movement and it raise the projection of those who are outside the university and the movement.	es_CO
dc.format.extent	67	es_CO
dc.format.mimetype	application/pdf	es_CO
dc.language.iso	es	es_CO
dc.publisher	Universidad de Pamplona - Facultad de Salud.	es_CO
dc.subject	Endoculturación,	es_CO
dc.subject	Movimiento estudiantil,	es_CO
dc.subject	Identidad social,	es_CO
dc.subject	Proceso cultural.	es_CO
dc.title	Endoculturación en el adulto-joven perteneciente a los movimientos estudiantiles de la Universidad de Pamplona.	es_CO
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	es_CO
dc.date.accepted	2015-12-09	-
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