• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Trabajos de pregrado y especialización
  • Facultad de Salud
  • Psicología
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    dc.contributor.authorHernández Molina, Carmen Elena.-
    dc.contributor.authorYáñez Flórez, Gloria Monguí.-
    dc.date.accessioned2022-11-28T17:51:36Z-
    dc.date.available2020-09-12-
    dc.date.available2022-11-28T17:51:36Z-
    dc.date.issued2020-
    dc.identifier.citationHernández Molina, C. E.; Yáñez Flórez, G. M. (2020). Bienestar psicológico en estudiantes de psicología de la Universidad de Pamplona [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/4766es_CO
    dc.identifier.urihttp://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/4766-
    dc.descriptionEl objetivo del presente trabajo de investigación es conocer las estrategias de bienestar psicológico que utilizan los estudiantes de psicología de la Universidad de Pamplona, cuando se exponen a eventos o situaciones vulnerables, mediante un estudio de caso, proponiendo nuevas estrategias que mejoren la salud mental de los estudiantes a futuro. Para esto se realizó una revisión documentaria sobre teóricos que hicieron investigaciones sobre bienestar psicológico, mostrando la existencia de la problemática y relacionándola con la población universitaria. La muestra para esta investigación esde 3 estudiantes de psicología; la metodología utilizada fue cualitativa en la cual se aplicaron tres técnicas de recolección de información entrevista, observación y análisis de contenido. Los resultados obtenidos en esta investigación muestran que las estrategias de bienestar psicológico que utilizan los estudiantes de psicología de la universidad de Pamplona cuando se enfrentan a situaciones vulnerables son búsqueda de apoyo social, el manejo adecuado del estrés, la organización del tiempo y la autorregulación emocional.es_CO
    dc.description.abstractThe objective of this research work is to know the psychological well-being strategies used by psychology students from the University of Pamplona, when exposed to vulnerable events or situations, through a case study, proposing new strategies that improve the mental health of future students. For this, a documentary review was carried out on theorists who carried out research on psychological well-being, showing the existence of the problem and relating it to the university population. The sample for this research is 3 psychology students; The methodology used was qualitative, in which three techniques of information collection, interview, observation and content analysis were applied. The results obtained in this research show that the psychological well-being strategies that psychology students from theUniversity of Pamplona use when facing vulnerable situations are seeking social support, proper stress management, time organization and emotional self-regulation.es_CO
    dc.format.extent119es_CO
    dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
    dc.language.isoeses_CO
    dc.publisherUniversidad de Pamplona – Facultad de Salud.es_CO
    dc.subjectBienestar psicológico.es_CO
    dc.subjectAfrontamiento.es_CO
    dc.subjectCalidad de vida.es_CO
    dc.subjectContexto universitario.es_CO
    dc.subjectEstrategias psicológicas.es_CO
    dc.titleBienestar psicológico en estudiantes de psicología de la Universidad de Pamplona.es_CO
    dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_CO
    dc.date.accepted2020-06-12-
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    dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
    dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
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