• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
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    Título : Inteligencia emocional en víctimas del conflicto armado residentes en Pamplona Norte de Santander.
    Autor : Hernández Santafé, Yenny Alexandra.
    Prieto Pérez, Mayra Alejandra.
    Palabras clave : Inteligencia emocional.
    Víctimas.
    Conflicto armado.
    Pamplona Norte de Santander.
    Fecha de publicación : 2020
    Editorial : Universidad de Pamplona – Facultad de Salud.
    Citación : Hernández Santafé, Y. A.; Prieto Pérez, M. A. (2019). Inteligencia emocional en víctimas del conflicto armado residentes en Pamplona Norte de Santander [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/3799
    Resumen : The purpose of this research was to identify the level of emotional intelligence in victims of armed conflict of the association a Light in the Camino de Pamplona Norte de Santander, through a quantitative investigation that will generate psychoeducational strategies that favor the emotional state of the victims in the future, whose methodology was descriptive design and a non-probabilistic sample of 21 women and 9 men aged 20 to 86 years belonging to the association. Likewise, varied results were obtained among the women and men participating, without it being intended, highlighting that the male population stands out 33.33% in each response classification in emotional clarity, a favorable 55.6% in a adequate emotional attention, and 77.8% followed by 22.2% in an adequate and excellent emotional repair, on the other hand, in the female population 66.7% and 9.5% stand out in an adequate and excellent emotional clarity, in the same way a favorable 76.2% in adequate emotional attention and finally 52.4% in adequate emotional repair. Concluding that the male gender has a better ability to regulate emotional states correctly, and must work to improve the ability to feel and express emotions appropriately, this through an adequate level of emotional intelligence reflected in the test responses that mostly score positive responses and in the female gender a better ability to express emotions appropriately, should work to improve the regulation of emotional states, without omitting that according to the results of the Test , all the variables are positively correlated, that is to say that at the moment that one of the three variables increases the other, therefore it also does so unlike the masculine gender where their correlations of the applied tests show that there is no positive correlation in All the variables.
    Descripción : La presente investigación tuvo como objetivo identificar el nivel de inteligencia emocional en víctimas de conflicto armado de la asociación una Luz en el Camino de Pamplona Norte de Santander, mediante una investigación cuantitativa que generara estrategias psicoeducativas que favorezcan el estado emocional de las víctimas a futuro, con una metodología de diseño descriptivo y una muestra no probabilística de 21 mujeres y 9 hombres con edades de 20 a 86 años, pertenecientes a la asociación. Así mismo, se obtienen resultados variados entre las mujeres y los hombres participantes, sin que se pretendiera ello, resaltando que la población masculina se destaca un 33,33% en cada clasificación de respuesta en la claridad emocional, un favorable 55,6 % en una adecuada atención emocional, y un 77,8 % seguido de 22,2 % en una adecuada y excelente reparación emocional, por otra parte, en la población femenina se destacan en sus resultados un 66,7 % y 9,5 % en una adecuada y excelente claridad emocional, de igual forma un favorable 76,2 % en una adecuada atención emocional y por último un 52,4 % en una adecuada reparación emocional. Concluyendo que el género masculino posee mejor capacidad de regular los estados emocionales correctamente, y debe trabajar en el mejoramiento de la capacidad de sentir y expresar de manera adecuada las emociones, esto a través de un nivel adecuado de inteligencia emocional reflejado en las respuestas del test que en su mayoría puntúan a respuestas positivas y en el género femenino una mejor capacidad de expresar de manera adecuada las emociones, se debe trabajar en el mejoramiento de la regulación de los estados emocionales, esto sin omitir que de acuerdo con los resultados obtenidos por el Test, todas las variables se correlacionan de manera positiva, es decir que al momento que una de las tres variables aumenta la otra por consiguiente también lo hace a diferencia del género masculino en donde sus correlaciones evidencian que no existe una correlación positiva en todas las variables.
    URI : http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/3799
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