Análisis de los principios de la educación preescolar en el marco de la pandemia COVID – 19: Un estudio de caso.

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Título :	Análisis de los principios de la educación preescolar en el marco de la pandemia COVID – 19: Un estudio de caso.
Autor :	Perez Miranda, Lucy Mayanin. Quintana Suarez, Egna Rocio.
Palabras clave :	Las autoras no proporcionan la información sobre este ítem.
Fecha de publicación :	2021
Editorial :	Universidad de Pamplona – Facultad de Ciencias de la Educación.
Citación :	Perez Miranda, L. M.; Quintana Suarez, E. R. (2020). Análisis de los principios de la educación preescolar en el marco de la pandemia COVID – 19: Un estudio de caso [Trabajo de Grado Especialización, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/3094
Resumen :	Las autoras no proporcionan la información sobre este ítem.
Descripción :	Las autoras no proporcionan la información sobre este ítem.
URI :	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/3094
Aparece en las colecciones:	Especialización en Educación y Formación Integral de la Infancia

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